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大家好,我是今天的讲师,今天我们来讲一讲阅读理解的两个问题应该怎么去答。
我们先来看一看阅读理解文章的篇幅,大家会发现其实历年文章的篇幅也就那么长,在你的试卷上不会出现那种超级长的文章或者是超级短的文章。但是确实现在阅读理解的文章有逐渐变长的趋势。
我们还是回到阅读理解的文章后面的两个问题。首先第一问:“文章认为中国古典诗词意象选择的原则是什么?请简要概括。”我们先来划分一下这个问题里面是几问?答案是两问。为什么是两问,我给大家解释一下,它的问题是“文章认为中国古典诗词意象选择的原则是什么?请简要概括。”首先“原则”是非常关键的一句话,然后需要简要的去概括一下为什么是这么一个原则。所以说这里严格意义上来讲应该是两问。
然后我们来看第二问:“请结合文章在中国古典诗词意象的本质特征给予分析。”根据这个问题要说一说,答题时要看两个重点,分别是对象和赋分。对象就是关键词,你可以把它理解为中心词,所以对象就是决定答什么。赋分就是分值,这个分值就决定我们答多少。
最后我们来说一下答题步骤。大家注意一下,答题的步骤应该是先表态再去转述,然后再发散。发散是可选的,它并不是一个必须要做到的步骤。有的同学可能发散能力相对来说比较弱,或者是一些学理科的同学的语言组织能力不是很强。如果你是这样的同学,这个发散就别写了。表态从文中找,转述从文中找。但要说的一点就是转述不是完全的照抄,因为有的时候文中的答案相对来说比较长,如果大家能做到转述,就去转述,让你的答案尽量的显得逻辑思维很清晰,很有条理,然后能够分点去答,这都是很好的。如果说你实在不行,那就到文章当中去摘抄原文。我们所有的要求,包括给大家教一些技巧都是你们按照自己的情况去舍身处地的考虑,要按照个人的情况具体问题具体分析。
以上就是阅读理解问题的两个重点以及答题步骤。简单回忆一下这节课的重点,当我们拿到阅读理解文章问题之后要分析问题中有几问,然后根据问题的对象和赋值进行回答,答题的步骤应该是先表态后转述最后发散。下节课我们来讲一讲阅读理解的能力,17出品必属精品,明天见。
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