13.如何用眼神、声音、肢体增强表达效果?

13.如何用眼神、声音、肢体增强表达效果?

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你好,我是兆民,欢迎来到我的《职场高情商沟通课》。今天我们来学习第13课:如何用眼神、声音、肢体增强表达效果?

 

沟通中,你有没有遇到过这种情况:你在跟别人沟通的时候,总觉得不知道看哪里,特别是面对多人甚至大众演讲的时候,看哪里?手怎么放?说多大声音都觉得好像不太对。有时候看别人演讲,侃侃而谈,举手投足都觉得儒雅,但是对比一下自己觉得自己还需要改进。

 

那这节课我们就来解决这个问题,我会讲到3个知识点:

知识点一:“眼神”如何增强表达效果?深度剖析4个场景2个眼神技巧。

知识点二:“声音”如何增强表达效果?我会给你3个有效的解决办法。

知识点三:“肢体动作”如何增强表达效果?我会给你如何走动和手势区域动作的具体解决办法。

 

接下来我们进入本节课的第一个知识点:“眼神”如何增强表达效果?我们来具体剖析4个场景和2个眼神技巧。

 

我们先来看两个视频片段,分别是电影《国王的演讲》中乔治六世面对公众演讲时的眼神,和《摔跤吧,爸爸》中饰演演员阿米尔汗的女儿的吉塔在战斗场上的眼神,感受一下二者的对比。

 

一个眼神是闪躲,怯懦,害怕;另一个眼神是聚焦,锋利,凶狠。从演讲里就能看出故事,甚至电影接下来的剧情走向。

 

在我们跟对方交流过程中,最重要的是眼神,其次才是声音和肢体动作,眼神能够传达的东西远比声音和内容更加真实。在娱乐圈,怎么判断一个演员演技如何,最简单的办法之一就是看他表演的哭戏,当你看视频时,你用手挡住他的鼻子和嘴的部分,光看眼睛,如果能够从一双眼睛里看出感伤,悲伤,痛苦,甚至让你哭出来,那说明这个演员的演技是非常厉害的。

 

在用眼神交流的时候,可以分成以下几种情况:

 

第1种情况:两个人的对话

当两人对话时,你可以注视着对方的眼睛跟他说话,以显示你的认真和专注,以及对对方的尊重。

 

第2种情况:三个人的对话

当三人一起对话时,你可以分别看着他们说话,注意把控时间,平均分配时间。假如是对方说话,看着说话的那个人的眼睛,等对方说完也要看向旁边没有说话的人,让所有人都有存在感。

 

第3种情况:三人以上的对话

当别人说话的时候,直接注视即可。当你面对3人以上说话的时候,在可以看向每一个人的眼睛,并且尽可能做到看到每一个人的眼睛,让每一个人跟你至少有一次眼神交流。

 

第4种情况:公众表达

当你面对50人甚至上百人、上千人的公众表达时,你可以用“S”型曲线和“Z”型曲线做眼神的覆盖。

 

“S”型曲线是指:眼神的轨迹是一个反反复复的“S”,这样做的好处是能够照顾到大部分人的眼神。

 

“Z”型曲线是指:眼神的轨迹是一个反反复复的“Z”,这样做的好处是在照顾到大部分人的眼神的同时,也可以避开哪些低头玩手机,或者会影响你演讲情绪的人。

 

如果你希望自己的眼神坚定而有力量,可以尝试平时做个小练习,用“眼眶”发力,注意了不是“瞪着”而是眼眶轻微发力,可以感受一下眼睛不同部位发力的区别,这个小练习可以在平时对着镜子做训练。就像微笑幅度一样,你是张口笑,闭口微笑,露六颗牙的笑还是四颗牙的笑,你怎么笑更好看,同理,怎么用眼神更有力量,都可以通过找到最适合自己的发力点去实现。

 

说完眼睛,我们说一说声音。

 

接下来进入本节课第二个知识点:“声音”如何增强表达效果?我会给你3个有效的解决办法。

 

我们来看《红楼梦》里面一个经典片段:

 

林黛玉看见贾宝玉身上荷包不见了,上一步问道:“我给你的那个荷包,你也给他们了?”,贾宝玉不好意思的笑了笑,林黛玉接着说:“我给你的荷包你真给他们了?你明儿再想要我的东西可不能了”,转身生气的离开了。

 

你听这两句话,重点是“我给你的”,不管是我给你荷包还是我给你的瓶子罐子,关键是“我林黛玉给你的”,你没有好好珍惜,所以我生气了。

 

关于声音如何增强表达效果,并不是说声音大就站理,而是我把我要表达的内容重点用语气语调标注出来,我的重音就是我关心的地方。荷包不是重点,你给谁也无所谓,最重要的是你没有考虑“我”当下的感受,所以你看,两句话,不管是位置还是音调,这个“我”字都放在了首位,也是最重的音。

 

除了“我”,还有哪个字音特别重?我们再听一遍。

 

有没有听出来,除了“我”还有“你”是非常重的音调了。所以从她这两句话,你可以听的出来,眼前的这个男人自然是林黛玉非常在意的人了,她那种醋意、生意、在乎,仅仅是两句话却可以让听众感受的到。

 

所以当你去跟别人沟通和表达的时候,如何用声音增强自己的表达效果?

 

第1点:有理不在声高。

声音大不代表能够传递你想表达的内容和重点。

 

第2点:语调比音量更重要。

重要的事情用重点的语调、重音强调内容。

 

第3点:收放自如的运用情绪力量。

你的情绪会给你的声音增加力量,高兴、悲伤、撒娇、请求、愤怒、惊恐等等,不同的情绪力量带来的声音效果是截然不同的。

 

你想要对方感受到什么,先调动情绪再发出声音。

 

比如“哥哥”这两个字,不同的人,不同的情绪,说出来是不同的:

《西游记》里面女儿国国王送别唐僧,喊出“御弟哥哥”。

《水浒传》中李逵初见自己的偶像宋江,双手抱拳:“沂水黑铁牛拜见宋江哥哥”

 

女儿国国王一句“御弟哥哥”,她的情绪里是“挽留”、“不舍”的男女之情。

黑旋风李逵喊的“宋江哥哥”,他的情绪里是“崇拜”、“坚定”的兄弟之情。

 

所以先酝酿适合的情绪,然后再发出声音,这样的声音能够帮助你增强表达效果。

 

说完了眼神、声音,我们说一说肢体动作。

 

最后一个部分是第三个知识点:关于肢体动作如何增强表达效果。

 

关于肢体动作如何增强表达效果,最基本的其实就是两个方面“怎么走动?”以及“手怎么摆”。

 

关于怎么走动。

 

在表达过程中,记住一点,人少的时候尽可能少走动,除非遇到之前课程中提到的需要“打断”别人的情况。人多的时候尽可能多走动,就像吹气球一样,让你整个人的气场“灌满”整个表达场地。最基本的就是,假如人很多,你可以从左到右,再从右到左,最后回到舞台中间。

 

关于手怎么摆。

 

我们可以把人分成三个区域,我们分别叫做“安全区”、“舒适区”、“力量区”。

“安全区”:是指肚脐以下的区域,这一块区域,我们在演讲中要尽量避免使用。它会让别人觉得你的动作相对比较小心翼翼。

 

“舒适区”:是指肚脐以上,肩膀以下的区域,这一块区域是演讲和表达中常用的区域,它给人以信任,以及舒适的感觉。

 

“力量区”:是指肩膀以上的所有区域,这一块区域是强调力量,重点的区域,在表达中可以有,但是不要过多,不然给别人一种压迫的感觉。

 

当你在人少的时候需要表达的时候,你的手势可以放在舒适区,手和手之间的距离就像是抱着一个大西瓜。当人多的时候需要表达的时候,你的手势可以放在舒适区,手和手之间的距离就像是抱着一个大型的人形玩偶皮卡丘。当你想要表达力量的时候,可以把手当作锤子,锤向面前的一堵墙上,锤墙上钉子的感觉。

 

好了,以上就是本节课的重点内容,我来为你总结一下 :


第一个知识点:关于眼神如何增强表达效果。我们讲了两个人,三个人怎么运用眼神,以及公众表达时需要的“S”和“Z”曲线。

 

第二个知识点:关于声音如何增强表达效果。分别有音量、音调、以及情绪力量。

 

第三个知识点:关于肢体动作如何增强表达效果。分别有“怎么走动”以及“手怎么摆放”,在手怎么摆放的部分讲了“安全区”、“舒适区”和“力量区”。

 

最后给你留了一个练习作业,题目就是:对着镜子讲一段话,分别用到“安全区”、“舒适区”和“力量区”。 

 

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下一节,我们来学习:人人都学得会的幽默技巧,帮你斩获好人缘。

我是兆民,我们下节课见。

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