2.4【学习及应试技巧】如何从标准答案中总结高分模板和答题套路

【学习及应试技巧篇】课题4——

如何从标准答案中总结高分模板和答题套路

【讲师介绍】

北京大学生命科学学院  刘竞一

2018年河南考生；

高考成绩680分，数学141，理综290 ；

高中曾荣获登峰杯数学建模全国一等奖；

有丰富的家教经验，熟悉线上线下等各个学科各种家教形式；

擅长数学理综，教学风格活泼，深受身边学弟学妹喜爱；

你好，欢迎来到【作业帮清北高分课堂】，我是来自北京大学生命科学学院的刘竞一学姐，今天给大家分享的专题是《如何从标准答案中总结高分模板和答题套路》。

为什么和大家分享这个专题呢？因为在这一点上，我深有体会，我个人有这样的习惯，考完试或者自己做完练习后会特意去看题目的标准答案，包括自己做错的题目还有做对了但不太确定，或者觉得自己答题语言不够清晰简练的题目，对比只有加以改进，我的成绩也得到了稳步的提升，而且我认为每门学科都需要我们有这样的能力，例如语文中的阅读题、古诗赏析题、作文；生物化学简答题；数学物理的大题；英语的选词填空、作文等等。

首先回答一个问题，我们为什么需要从标准答案中学习？

不管是哪一学科的标准答案，不管是选择填空还是答题的标准答案，我们都能从中看出出题老师想要考察的知识点，以及老师改卷子的标准和扣分点，清楚了标准答案的格式和老师的扣分标准，我们才能有的放矢将自己的答案和标准答案靠拢。记得高三的时候，语文老师经常夸赞一位学霸说她的回答和标准答案几乎一模一样，面对这样条理清晰的作答，恐怕很难扣哪怕一分。标准答案不一定是最优秀、最简单的，但是他一定是老师的改卷标准，是出题老师对你的要求，是你最应该掌握的答题思路。曾经在面对语文阅读题的时候，文章能读懂，题目我也明白什么意思，可是在组织答题语言的时候我却感觉自己像语言匮乏一般，一个字都写不出来，最后只能零零碎碎的凑出答案，结果显然得了比较低的分数。也曾经数学大题答案也算对了，自己也感觉没有什么错误，但是却被莫名其妙地扣了过程分。这就是典型的对答题套路不熟悉的结果。那么面对这种问题的时候，我们该如何做出提升呢？下面我来讲解一下该如何利用标准答案。

我认为这一点在语文中尤为重要，因为语文答题非常需要语言组织能力。有时候哪怕你没有读懂某篇阅读，但是按照答题套路作答也能得到一些分数。想学会如何将答案组织的清晰有条理，如同标准答案一般，就需要我们对标准答案进行研究和学习。小说和散文的阅读题目通常是有套路可寻的。像含义，作用，效果，手法，语言风格，主旨类题目，我们通常可以通过我们做过的一些题的标准答案总结出成套的答题模板，比如作用效果类题目答题方向通常分为人物、主旨、情节、内容、环境、艺术效果等方面。在短期内对同一类型的题大概五六道的标准答案进行分析就可以基本掌握这种题型。

如2020年高考全国一卷海明威的《越野滑雪》，这篇散文风格的小说在经过删减之后，让读者很难读懂情节和主题，做题就变得困难起来，但是如果我们可以从标准答案中总结出答题套路的话，即使对文章一知半解也同样可以答出与标准答案相差不大的答案。第9题的题目是这样的，“海明威的“冰山”理论将文学作品同冰山类比，他说：“冰山在海面移动很庄严宏伟，这是因为它只有八分之一露在水面上。”本小说正是只描写了这露出水面的八分之一。请据此简要说明本小说的情节安排及其效果。”如果没有做过类似的题目，没有掌握标准答案通常的答题套路的话，这道题就会比较棘手。从题目来看，显然答题应该分为两部分，第一步是分析小说的情节特征，第二步是分析其效果。通过对标准答案的总结，我们可以知道效果类题目答题方向通常分为人物、环境、内容、主旨、艺术效果等方面。所以答题的时候我们首先围绕冰山理论叙述情节特征，然后按照以上几点分点叙述效果就可以。标准答案“①小说的情节是两人的越野滑雪及在小客栈的逗留，这只是小说“露出水面的八分之一”；②通过小说已有的情节安排，可以推测出其背后隐藏着更为丰富的内容，尤其是两人在滑雪之外的生活；这点便是从内容上作答③这种情节安排使小说大量留白，引人遐思。这点便是从艺术效果作答。

通过对标准答案的研究总结，我们可以掌握答题时思考的方向。古诗文阅读也是如此，赏析，作用等类别的题目，均需要我们通过对标准答案的分析归纳出一套系统的做题方法。语文作文的标准答案同样具有借鉴意义。首先作文的标准答案解析通常会写出允许写作的论点、角度等等，我们可以通过这些练习对阅读材料理解分析并总结出写作论点的能力。标准答案给出的作文同样值得借鉴，可能很多同学会认为他辞藻不够华丽、论据不够新颖，但标准答案给出的作文往往论点是最切题的，格式是最清晰的，能够让老师在快速阅卷的情况下掌握你的论点分论点。而对于语文作文，我们除了可以借鉴标准答案给出的作文之外，我们也可以看一些“高考高分作文”，他们某种程度上也代表了标准答案，代表了阅卷老师的作文审美取向，我们可以学习他们优秀的作文格式、语言风格以及论据等等优点，同时可以背诵一些范文中的优秀词句和新颖的论据，在考试中可以运用到自己的作文写作中去。

在英语学习中，标准答案也同样重要。拿英语语法填空题目举例，我们可以从标准答案中总结常见的考点和考察形式。比如括号里出现动词时首先看是谓语动词还是非谓语动词，如果是谓语动词，那就要从时态、语态和主谓一致三方面考虑。如果是非谓语动词，则需要做进一步分析，确定用不定式、动名词还是分词，有时也会通过构词法变为名词。如果给出的是形容词主要从两方面考虑，第一是看是否有比较等级，第二看是否应该形容词变副词。语法填空中没有给出词汇的空一般是填冠词、介词、连词。通过标准答案我们可以总结出常见的考点和变形形式，这样在遇到不会的题目的时候，我们也可以通过这些标准答案总结出的规律来推测出答案。英语标准答案给出的作文也同样值得我们借鉴。我们可以学习标准答案给出的作文的结构，比如作文是怎样进行开头、分点、过度和总结的，同时也可以学习一些高级句式和词语，使自己的作文变得高级。通过对答案给出的范文以及高分作文模板的学习和背诵，并在自己的写作中加以运用，很快你的作文也能成为高分模板。

在数学和物理这两个学科中，标准答案除了能够教会我们解题方法之外，同样我们也能利用标准答案总结出答题模板。很多同学会产生过这样的疑问，为什么自己有的大题只是最后一步答案错了，本来同样会有较高的过程分的，但最后这道题分数特别低。这可能就是由于缺乏对标准答案的学习，所以导致解题过程的呈现不够完整清晰，有跳步，只有公式没有文字解释等各种问题。在高考中，数学物理的大题格式也同样重要，哪怕你没有求出最终的答案，但你将每一个计算步骤都条理清晰的列了出来，你也会得到相应的过程分。而哪怕你算出了标准答案，但解题过程过于混乱或简洁，没有进行合理的证明和推理，也可能拿到低分。比如在线线、线面、面面平行垂直的判定部分，在答题时我们需要将判定条件完整陈列出来，才能拿到分数。

在生物化学学科中，标准答案的作用通常体现在简答题中。通过学习标准答案的答题语言，总结出最简洁且明了的答题。比如生物近年来的高考热点，实验设计类题目，这类题目的掌握就需要我们从同类型题目给出的标准答案进行总结。答题思路是首先根据实验目的，确定自变量、因变量，然后确定探究自变量因变量时我们需要采用的对照方式，是空白对照、自身对照、条件对照、还是相互对照，确定实验组数，最后给出结论对应的预期结果。拿2019年海南高考真题举例，某同学认为b物质在某植物根细胞的跨膜运输方式是主动运输，让我们设计实验确定该同学的判断是否正确。要求简要写出实验思路、预期结果和结论。参考答案是“将长势相同的某植物根细胞平均分为两组，甲组放在有氧条件下，乙组放在无氧条件下，将甲乙两组植物根细胞放在相同且适宜的条件下培养一段时间后，分别测定根细胞对b物质的吸收速率。结果及结论:若甲组根细胞对b物质的吸收速率大于乙组，则说明b物质的跨膜运输方式为主动运输;若甲组和乙组根细胞对b物质的吸收速率大致相同，则说明b物质的跨膜运输方式为协助扩散”。从这道题目的标准答案我们可以总结出这样的答题模板：1.进行分组并编号 2.根据对照型原则处理材料 3.观察实验结果，给出不同结果对应的结论。化学简答题同样如此，比如在工业流程题中，有时会问你反应之前预先粉碎某某矿石的目的。标准答案给出的是“增大接触面积，提高反应速率”，在掌握这一标准答案后，其他类似的问题可以用同样的语言去回答，如增大矿石与什么溶液或气体的接触面积，加快反应速率。另外，比如如何从溶液中得到晶体的问题，我们可以从标准答案总结出答题模板，即“蒸发浓缩-冷却结晶-过滤-洗涤-干燥”。这些题型如果没有经过对标准答案的学习总结，在答题时就很容易缺失答题要点，或者答题语言过于繁琐，造成失分。

最后给大家一个小提示，在使用标准答案时一定要先判断你所记忆的标准答案是否能够适用于你眼前的题目。比如从溶液中获得晶体的题目，并不是所有都能使用“蒸发浓缩-冷却结晶-过滤-洗涤-干燥”这一模板的，当有两种溶质共存时，如果需要提取的物质溶解度随温度变化较小时，我们需要通过“蒸发结晶-趁热过滤”这一方法进行分离。所以在从标准答案中总结答题模板的同时，我们也需要清楚这个模板适用的条件，不能让他限制你的思考，否则就得不偿失了。

通过对标准答案的学习和反复练习，相信我们一定能够组织出清晰的答题语言，掌握一类题型的答题思路，考试成绩稳步得到提升。

本节课到此结束，感谢大家的聆听，关注【作业帮听学】，听更多清北学长学姐带你精彩继续！