13.2电路的组成和连接方式（2）

同学们，大家好。这一讲我们接着来讲第二节：电路的组成和连接方式。

我们怎样才能使两个灯泡同时发光呢？通过实验可以发现，要使两个灯泡同时发光，只有两种连接方式。

第一种：串联：使两个灯泡首尾顺次相连。我们把由用电器串联组成的电路叫做串联电路。

在串联电路中，用电器是首尾顺次相连的，电路中只有一个回路。串联电路中的开关控制整个电路的通断。

串联电路有两个主要的特点：

1：一断全断，也就是说，在串联电路中，一个地方发生断路，整个电路就断路了。

2：相互影响，也就是说，在串联电路中，各个用电器之间是相互影响的，用电器不能单独工作。

这里需要注意：在串联电路中，其中一个用电器发生短路，其他用电器还能工作。

第二种：并联：两个小灯泡并列连接。我们把由用电器并联组成的电路叫做并联电路。

在并联电路中，电路有多个回路。在并联电路中，用电器的连接方式可以认为是：头接头、尾接尾、头尾分别接电源正负极。

用电器之间的连接点A和B叫做电路的分支点。从电源两极到两个分支点的这部分电路叫做干路，两个分支点之间的各条电路叫做支路。在并联电路中，干路上的开关控制整个电路的通断，支路上的开关只控制该条支路。

并联电路的特点：

1：一短全短，也就是说，在并联电路中，一条支路发生短路，则整个电路发生短路。

2：互不影响，也就是说，在并联电路中，各条支路的用电器互不影响，用电器能够单独工作。

这里需要注意：在并联电路中，其中一条支路发生断路，只是该条支路的用电器不工作，另外的支路的用电器还能工作。

要判断各个用电器之间是串联还是并联的，最简单的方式就是取下其中一个用电器，看看其他用电器是否还能工作。

如果还能工作，说明各个用电器之间互不影响，能够单独工作，就是并联。

如果取下其中一个用电器，其他用电器也不能工作，说明各个用电器之间相互影响，不能单独工作，就是串联。

马路上的路灯是并联的，因为其中一个路灯坏了，其他路灯还能工作，说明各个灯泡之间互不影响，能够单独工作，所以是并联。

常见的串联电路：比如小彩灯之间的连接方式、家里的用电器和控制该用电器的开关是串联的。

常见的并联电路：比如家里的各个用电器之间是并联方式、教室里的各个灯泡之间是并联方式、马路上的路灯是并联方式等等。

这里需要注意：在判断用电器之间是串联还是并联，不能看闭合开关用电器同时工作，断开开关用电器同时不工作来判断。

就比如马路上的路灯，白天同时熄灭，晚上同时亮起来，这不能说马路上的路灯是串联的。因为在并联电路中，干路上的开关能控制整个电路，马路上的路灯能够同时亮起来，同时熄灭，是因为开关在干路上控制的。

最后我们讲一下，电路图和实物图的互画。

题型一：根据电路图连接实物图

如果是串联电路，根据电路图连接实物图时，只需要将各个用电器的接线柱首尾顺次连接就行。需要注意：在连接实物图时，导线不能交叉。电源的正极要和负极相连。

如果是并联电路，根据电路图连接实物图时：

步骤如下：

1：分析电路图，找出分支点A、B，分清干路和支路上各有什么元件，然后分别连接好干路和支路三条路。两端先不用连线，区分头尾即可。

2：根据“头接头、尾接尾、头尾分别接电源正负极”。将没接导线的接线柱和电源正负极连接。

题型二：根据实物图画电路图。

如果是串联电路，只需要按照实物图依次画出电路图就行，注意横平竖直。

如果是并联电路，根据实物图画电路图时：

步骤如下：

1：找出接线柱上接了两根或两根以上导线的接线柱，这种接线柱就是分支点。

2：分出干路和支路三条路上分别有哪些元件，并依次画出这三条路，并标明元件的符号。

3：画竖线。

这一讲我们就讲到这里，同学们，再见。