非彼无我,非我无所取。是亦近矣,而不知其所为使。若有真宰,而特不得其眹。可行己信,而不见其形,有情而无形。百骸、九窍、六藏、赅而存焉,吾谁与为亲?汝皆说之乎?其有私焉?如是皆有为臣妾乎?其臣妾不足以相治乎?其递相为君臣乎?其有真君存焉!如求得其情与不得,无益损乎其真。一受其成形,不亡以待尽。与物相刃相靡,其行尽如驰而莫之能止,不亦悲乎!终身役役而不见其成功,苶然疲役而不知其所归,可不哀邪!人谓之不死,奚益!其形化,其心与之然,可不谓大哀乎?人之生也,固若是芒乎?其我独芒,而人亦有不芒者乎?
没有背景音乐很好
老师逐字逐句讲解,帮助很大,谢谢
与负面情绪共存和解
这一环套一环不好理解,得把这一章都听完了,再回头听可能会理解的好一些。庄子成天和惠子斗嘴,这逻辑绕的杠杠的。
姚耀品读国学 回复 @明恬: 先逐段理解,之后融会贯通就明白了,一遍通读很难。
老师讲得好
姚耀品读国学 回复 @1897113pvjo: 感谢收听
难! 听到第五遍,忽然有点儿明白“逍遥”了。 继续听
圣人会有负面情绪么?
77qzwdemo5se715ztpai 回复 @Echo_lan0716: 有,圣人也是人
老师阅读理解能力满分
我感觉齐物论才是庄子的最大思想杰作
解的真好,真真好!
姚耀品读国学 回复 @Kashana: