60【句子成分】五种基本短语与句子成分间的关系.docx

60【句子成分】五种基本短语与句子成分间的关系.docx

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我们在前面的这一阶段课程里面,主要讲的是汉语的短语,我们讲了汉语的五种基本短语类型,大家还记得是哪五种吗?对,汉语的五种基本短语类型,包括“并列短语、偏正短语、主谓短语、述宾短语还有述补短语。”这五种短语实际上描述了汉语词和词组合的基本方式。


我们在分析具体短语的组成和结构方式过程中,我们还给大家明确了这样两个基本事实:第一是除了并列短语以外,汉语的短语基本上是由两个直接成分构成的;第二个是汉语的短语是可以组合嵌套的,此外大家应该还记得我们在讲短语部分最开始的时候提到过汉语句子的本质又是什么呢?句子实际上就是短语加上一定的语气。比如说“今天星期三”,这是一个主谓短语,当它句末加上一个句号,表示一个完结语气的时候,它就成了一个句子。 


当然了,这是一个比较简单的例子,在更大多数的情况下,我们看到的句子都会更加复杂一点。也就是说它可能是由层层嵌套组合的多个短语再加上一定的语气构成的。所以基于以上认识,关于句子,这里我也有两个基本事实要告诉大家:第一,句子的构成往往是有多个成分的;第二,这些成分从表意的重要性、关联度等等角度来说,它们并不是分布在同一个平面上,而是分层级的。那么接下来我们就从这两个角度来具体讲一讲关于句子的情况。


我们先来说一说句子的构成成分,也就是我们通常说的主谓宾、定状补这些句子成分。我们先来看一个比较典型的例子,“熬了一个通宵,头昏脑胀的我终于读完了这本小说。”这是一个比较常见的汉语的单句。我们先来说逗号前面的内容“熬了一个通宵”,这是一个(时间)状语成分。在讲短语的时候我们给过状语的概念,我们说在谓语动词前修饰谓语的成分是状语,但是在实际的句子中,状语除了可以紧贴谓语,在谓语动词之前,还有一种情况,我们这个例子中的这种它独立在句首这种情况下,状语基本上是表示强调的,因为这个部分事实上我们也可以把它再挪回到句子中,放到它正常的语序位置上。如果我们挪回去,这个句子就变成了“头昏脑胀的我熬了一个通宵,终于读完了这本小说。”所以成分事实上它修饰的是“读”这个谓语动词,它前置、独立出来,只是为了表达强调的语意,但是从句子的作用上来说,它依然是做状语。这种独立在句首表示强调,那么我们一般来说都把它看成一个谓语成分,这是一种比较典型的结构,也请大家记住。

 

那么接下来我们看逗号后面句子的主体部分。句子主语部分是“头昏脑胀的我”,其中这个“头昏脑胀”,实际上是做定语的,修饰“我”;谓语很简单,是动词“读”,而在“读”的前面有修饰它的状语“终于”,在谓语后面又有表示结果的一个补语“完”读完的“完”;句子的宾语是什么?是“这本小说”,这同样也是一个“定中偏正”结构,而且是嵌套形式的做定语修饰“小说”,而“这本”这个结构中它也是一个定中偏正结构,“这”表示限定,限定这个“本”,强调的是这一本,而不是其他的。所以我们来看,从构成成分上来说,这个句子是一个难得的主、谓、宾、定、状、补六种成分都齐全的句子。


这里说的就是我们刚才关于句子的第一个认知,句子的构成往往有多个成分。 


我们再看这个句子,顺次来看的话,句子的构成是这样的。先是一个状语:熬了一个通宵然后是定语:头昏脑胀主语的中心成分:我然后是状语:终于然后是核心谓语动词:读然后是补语:完最后是宾语:这本小说,而这里又是一个定中带定语的。虽然顺次描述是这样的,但是如果从句子的本质上来说,刚才我说到的这些成分之间,它们事实上是有亲疏远近关系的,也就是说写出来这个句子是顺次排列了这些成分。然而从语法和语义上分析,它们是一种层层嵌套的结构。


那么第一大层是句子的前置的状语和它后面的主体部分。我们再看主体部分内部同样第一层实际上是一个大的主谓部分,主语:头昏脑胀的我,后面的这些成分都是大的谓语然后我们再看第二个层次,对于主语来说它是一个定中偏正结构,而这个大的谓语部分实际上是个述宾结构构成的,述语部分是“终于读完”,而大的宾语部分是“这本小说”。 


往下我们还可以再细分,在大的谓语部分“终于读完”里头,第一层是个状中结构,“终于”修饰“读完”,而“读完”又是一个述补结构,而在宾语“这本小说”里头同样也是层级嵌套的,咱们刚才前面已经分析过了,是定中结构的嵌套。所以我们来看,在平面上,我们说主谓宾定状补,而在实际的语义组合关系和组合结构上来说,是二分的,每一个大的层次都是由两个直接成分构成,一个大的成分内部可以再往下细分,这个认知跟我们在讲短语的时候其实是一致的。


好,最后大家可能会发现在这个句子里头我们有一个词一直给省略了,没有分析,就是“终于读完了”这个“了”,这个“了”是什么作用,或者说它是什么成分呢?结合咱们前面讲汉语的实词、虚词的时候提到过的,虚词怎么样?它不独立地充当句法成分,但是它在句子中有没有作用呢它使音节连贯,语意完备。那么它在句子中了的语法作用是什么呢?在这里这个“了”实际上有完成的含义,也就是近似于咱们英文中所说的完成态。这里“读完了”,这个“了”表示的就是这个动作的实现和完成。


好了,以上我们以一个具体的例子跟大家分析了,汉语的主谓宾定状补六种句法成分,它们在一个实际的句子中是以怎样的语序去排布的?同时我们也再一次强调了这些成分是嵌套组合的,这跟英文是非常不一样的。那么在最后再给大家留一个思考问题,大家看看这个句子它应该怎么去分析呢?句子是这样的,脆弱的我们因为思想成为了这个世界上最神奇的存在。好,我们今天的内容就到这里了,我们下节课再见。

 



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用户评论
  • 向日葵的微笑吧

    好棒