适听人群
父母
专业解读人
海燕。南京大学硕士,出版社资深编辑,喜欢关注并实践有道理的家庭教育观。
名人推荐
● 著名学者、北京大学教授曾高度评价:“这是一本有勇气、有思想、有智慧的书,是难得的家教读本,既感直面教育问题,又深入地思考;有独到的教育观念,更有教育智慧,最重要的还有无所不在的爱心。”
● 北师大教授、博导朱旭东一口气读完了这本书,主要是因为作者写得不仅通俗而且专业,对一些儿童教育问题的思考之深和操作之精辟,甚至让他有恍然大悟的感觉。
你将获得
● 如何培养孩子良好的学习习惯?
● 如何提高孩子的学习成绩?
● 如何对孩子进行品格教育?
● 如何提升家长自身的素质?
书中金句
● 犯错误是孩子成长中的必修课,只有修够一定“课时”,他才能真正获得举一反三、自我反思、自我完善的能力。
● 孩子在小学甚至初中低年级时,仅仅依靠聪明是可以取得好成绩的,但是如果没有阅读垫底,年级越高越会力不从心。
● 写作的最大技巧是说真话。
● 孩子的品行习惯依赖于家长的教育方式。
● 发展儿童的批判意识应是教育中的一项重要任务。
● 不尊重儿童的最典型表现就是对孩子管制太多,也就是指导或干涉太多。
● 生活是最好的课堂,每一种经历都是财富。
精华笔记
本书作者尹建莉是北京师范大学的教育学硕士,她当过多年教师,有着丰富的教学经验。同时,她还从事家庭教育研究和咨询工作,对家庭教育和儿童心理有着深入研究。除此之外,她还培养出一位优秀的女儿。她的女儿圆圆品学兼优,是北京市市级三好学生。高考时,圆圆取得了超过当年清华录取线22分的优异成绩。
作者认为,家庭是孩子第一个也是最重要的教育场所,父母是对孩子影响最大的第一任老师。一个孩子如果没有获得良好的家庭教育,学校教育多半也很难有好的效果。正是从这个意义上说,妈妈的重要性胜过老师。
第一个问题:如何培养孩子良好的学习习惯?
方法一,不陪孩子写作业,让孩子独立完成作业、独立思考。
方法二,科学看待孩子的考试成绩,让孩子更重视学习本身,而不仅仅看重分数。
方法三,让孩子自觉地少看电视。
作者认为,得从三方面入手:
一、在孩子很小的时候,就要限制他们看电视;
二、家长也要能不看就不看;
三、要引导孩子热爱阅读。
第二个问题:如何提高孩子的学习成绩?
怎样提高孩子的语文成绩?
首先,作者认为提高语文成绩最好的方式是阅读。
对于低年级的孩子来说,阻碍他们阅读的关键是识字量。对于如何提升孩子的识字量问题,作者也给出了自己的经验。比如在生活中识字,读故事给孩子听,以及作者自创的“记功簿”等。
其次,要提高语文成绩,就要提高写作水平,这是孩子要重点培养的能力。
作者认为,很多孩子不喜欢写作文,关键还是没有重视阅读。除了进行大量阅读外,作者认为写作的最大技巧是要说真话。
最后,作者还强调要锻炼孩子的背诵能力。可以让孩子从小背诵古诗。
怎样提高孩子的数学能力?
数学是和我们日常生活密切相关的基础学科,学好数学非常重要。但课堂上的数学往往比较抽象和枯燥。因此,作者认为,数学教育应该寓教于乐,这样才能激发孩子学习数学的兴趣,而游戏就是最好的方式。比如,作者经常和孩子玩“开小卖部”的游戏。通过买卖商品,教会孩子加减乘除,有效提升了孩子的数学运算能力。
第三个问题:如何对孩子进行品德教育?
让孩子学会实事求是。
没有实事求是精神的人,即使很精明,往往也目光短浅,即使很努力,也后继乏力,难以成为一个出类拔萃的人。
培养孩子的批判精神。
我们一直鼓励孩子要有自己的看法,不要事事都人云亦云,也就是要有批判精神。批判精神是科学思维过程的核心所在,是创造型人格的典型特征。因此,发展儿童的批判精神是教育中的一项重要任务。
培养孩子形成健康的性观念。
作者认为,性教育的重点应该放在世界观和爱情观的教育上。同时,性启蒙应尽量延迟,不让孩子产生好奇。如果不得已要回答孩子一些关于性的问题,也应用简短的、毫不犹豫的口气告诉他,绝不能带出不好意思的、色情的表情来。
第四个问题:家长该如何提高自身素质呢?
家长要给孩子创造一个理想的生活环境。
理想的生活环境建立在和谐的家庭关系基础之上,尤其是父母关系要和谐美满。如果父母经常当着孩子面争吵,孩子就会一直生活在胆战心惊之中,变得很敏感。
家长还要提升自己的教育理念。
一是要学会倾听;二是要允许孩子犯错;三是不要管太多。
家长还要学会开家长会。
作者认为,开家长会后,家长要做的是保护孩子的学习兴趣,不能打击孩子的学习积极性。
以上就是作者关于四个家庭教育问题的独到讲解。父母如果能将这些宝贵经验和体会应用到未来的家庭教育上,相信一定会在这条道路上越走越顺畅。
四岁小男孩,有点叛逆,老是和父母对着干
我家孙子四岁。脾气很暴躁。讲什么都不听话。
我家儿子就是属于自主识字的类型,每次外出看到一些广告牌不认识的字都会问我,现在幼儿园大班,识字量相当小学一二年级了
值得听
听友239477288 回复 @菊姐故事会: Z
犯错误是孩子成长中的必修课,只有修够一定“课时”,他才能真正获得举一反三、自我反思、自我完善的能力。
老师讲的可能比较适合我家孩子,5岁3个月。可以无障碍阅读大多数书籍。一方面是因为我孩子喜欢认字,另一方面可能也是绘本读得多。 目前刚刚读英语绘本希望也能取得这样效果
开头少写没用的话语,直接讲方法就行了
为什么全是试听啊?
599买的是这个30分钟的音频吗
听了五分钟,就听不下去了!作者单拿自己孩子的情况来做例子没说服力的。每个孩子品性都不一样,作者孩子可能天生就宜人性好比较适合读书,而不是作者的教育方式好或者对!
听友240543795 回复 @Joanna_VsG: 你没有买尹老师的书看,只是听听效果不好,看了尹老师的书效果就不一样了。