109【沟通】如何与小孩儿沟通
【沟通】如何与小孩儿沟通
——真诚沟通从尊重人格开始
最难沟通的，除了宠物，恐怕就是小孩了，而这正是最考验沟通技巧的。其实，只要避免三个常见误区，也就是命令胁迫、道德评判和物化人格，与小孩沟通，其实也不是难事，而这一切都可以归结到“尊重”二字。
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- 谷雨春天
命令胁迫 共同需要 道德评判 请求 物化人格 无私的爱
- 我ID球
面对不会沟通的家长怎么办？碰到没道理也不想改的家长怎么办？
- 听友52715257
作为大孩子😂我也反思过这个问题 答案是我总觉得父母虽然有经验 但是没有所谓的感同身受 自己总觉得同龄人处境相同 建议更实际 然而现实是一半一半吧 甚至很多事证明经验是可以举一反三的 应该对父母的建议多一些耐心
- zeroPascalclan
命令胁迫迫使孩子就犯，危害孩子的自主权，找到共同需要。道德评判，直接把对错告诉孩子，做法，把道德评判转化为基于请求试的语言。误化人格，没有把孩子当成真正的人，传达无条件的爱和尊重。
- 阿斗幽默
跟孩子沟通： 1.避免命令胁迫，找到双方的共同需要，能让孩子有自我选择权 2.避免道德评判 把道德评判转化为基于请求式的语言 3.物化人格 避免把孩子当做自己的所有物，把孩子当作一个独立的个人看待给予无条件的爱和尊重
- 周文强百年汇成财商
我女儿刚上幼儿园，今天回家突然对我说，傻大姐，你给我坐在这里不许动，你动着试试！家里从来没有人会说这些话，我就问她是不是今天上幼儿园老师这样跟你说话了，她说游戏的时候，不让她跟别的小盆友一起玩，问她心里难不难受，她说难受！该怎样说话，才能保护好她自己幼小的心灵呢？
听友49385551 回复 @周文强百年汇成财商: 不配为人师表
- 13zgmzucjz4cjdr0o9si
跟孩子沟通： 1.避免命令胁迫，找到双方的共同需要，能让孩子有自我选择权 2.避免道德评判 把道德评判转化为基于请求式的语言 3.物化人格 避免把孩子当做自己的所有物，把孩子当作一个独立的个人看待给予无条件的爱和尊重
- 筷子妈妈
如果孩子在超市哭闹要买她喜欢的东西，家长该怎么办？（因为我发现很多家长都会在这种情况下说你再这样不听话我就不要你了，把你留在超市）
_玉珏 回复 @筷子妈妈: 可以有一个大致的机制，在我们带孩子去超市之前，就大致说清楚我们要买的东西是哪一些，然后一般情况下不要买那种不在我们清单上的东西。如果在孩子哭闹要买东西的时候，首先不应该吵闹打骂，而是应该来安抚孩子，就是，嗯，要抱着孩子给他安抚，让他能感受到不买那个东西，你也是爱他的，接着要问清楚孩子想买这个东西的原因（如果孩子可以清楚的表达）接着你要表达一下你自己的原因，比如说太贵，家里有或者其他，但尽量要是你不愿买这个东西的真正理由（真的原因和假的原因，有的时候孩子是能够听得出来），进行一个合理的沟通，如果孩子还不愿意的话，可以试图分散他的注意力（在孩子情绪稳定的时候），字数不够了，大致是这样。
- 小王小王努力坚强
感觉这几期音频比刚开始越来越好了，希望不要123的模版化，要有每个人的风格特色
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当过父母的人就只会把这句话挂嘴上！不过父母跟父母水平一定是有区别的。偏偏当父母的都有点自欺欺人，自以为自己水平不低！