4、1、1 企业年度培训计划制作五步法

课程亮点：

1.教你从培训发展史、经典理论及管理学视角重新定位培训与培训人才发展管理；

2.实用工具帮助培训人才发展管理者进行自我角色认识与发展规划；

3.提供一套构建有效的培训人才发展体系的实用技巧；

4.从战略维度进行系统的培训人才发展计划设计；

5.设计培训与人才发展项目的运营和方法；

6.运用实操工具进行培训评估并做好训后转化；

7.掌握最佳实践萃取、模型、底层逻辑与方法论，敏捷化地建设企业大学；

8.用培训促动企业文化设，推动进行系统的培训与人才发展文化建设。

课程大纲：

发刊词丨为什么你需要学习培训管理专业人才发展？

我们知道新的时代，组织能力建设和人才经营，已经成为每一个中国企业的战略议题。

  人才经营的能力，也正在成为组织的核心竞争力，而人才发展体系、培训体系的建设和运营，是组织发展变革及战略落地的关键。近两年，我们也看到OD、TD、LD正在不断的升温。

“你可以不必踏遍每一条河流，但你却不可以没有见过大海。”这是我们在总体上的一个纲领。因为作为一名培训管理师，我们强调系统的力量。我们要通过知识体系的搭建和底层逻辑的解析，摆脱我们常常存在的碎片化不系统、形式化不本质的两大学习误区。

  通过线上课，我们主要是从理论的体系和底层运作逻辑的角度来进行解析。

下面，就开始第一讲：

从培训发展史重新定义培训与人才发展。

1.  从培训发展史重新定义培训与人才发展

2.  从培训经典理论重新定义培训与人才发展

3.  从管理学视角重新定义培训与人才发展

4.  培训与人才发展管理者的角色定位

5.  培训与人才发展管理者的素质模型

6.  培训与人才发展管理者的能力跃迁与发展规划

7.  如何用一张图建构培训与人才发展体系

8.  如何用学习地图与人才发展地图建立培训体系

9.  培训体系建设中的课程开发与师资队伍建设

10. 企业年度培训计划制作五步法

11. 从战略地图及绩效维度分解培训与人才发展需求

12. 培训需求调研分析与培训需求报告撰写技巧

13. 年度培训计划报告模板与学习需求管理

14. 可视化的年度培训计划与人才发展项目管理

15. 企业年度培训与人才发展管理的升级与迭代

16. 培训与人才发展项目运营的基本理论与方法

17. 培训与人才发展项目运营与设计工具的方法论

18. 华为新员工培训与人才发展项目操盘解析

19. 柯氏四级评估在培训与人才发展中的应用难点解析

20. 学习项目设计与培训效果评估转化实操工具

21. 企业大学的历史演进与培训体系建设时机

22. 企业大学的标杆研究与方法论萃取

23. 企业大学的核心功能与敏捷化建设策略

24. 企业文化的基础理论与建设核心路径方法

25. 如何用培训与人才发展变革公式推动企业文化建设

26. 如何进行系统的培训人才发展文化建设