8.单元习作3-范文解析

第三单元 《我来编童话》-范文解析

神奇的玫瑰花

在一个星期天的黄昏，啄木鸟小姐和自己的孩子在逛森林超市，森林超市里的东西好多呀，有它们爱吃的小虫子馅饼、蜗牛蛋糕、还有好喝的蚂蚁可乐。

啄木鸟小姐说：“孩子们，今天是爸爸的生日哦，我们再给爸爸买点什么呢？”孩子们说：“爸爸给妈妈买的是红玫瑰，我们给爸爸买一朵黄玫瑰吧！”它们来到花店，问刺猬服务员有没有黄色的玫瑰花，刺猬服务员思考了一下说有。它从一个金色的花瓶里拿出了一朵黄色的玫瑰花。啄木鸟小姐带着花和孩子们回到了家，发现玫瑰花慢慢地在长大、长大、长大——等爸爸回到家时，玫瑰花已经变成了一棵玫瑰树，把家里的桌子、椅子和床都顶在了玫瑰叶上。孩子们开心极了，在玫瑰叶上蹦啊、跳啊，它们陪爸爸在玫瑰树上吃小虫子馅饼、蜗牛蛋糕，伴着玫瑰花的香味，点心更好吃了，爸爸过了一个愉快的生日，玫瑰花也成了它们的新家！

点评：

这位小作者的构思太酷了！啄木鸟逛超市，不稀奇，啄木鸟孩子们给爸爸买礼物也不稀奇，可是，玫瑰花竟然会长大、长大，当爸爸回到家的时候，玫瑰花变成了玫瑰树，甚至成为了孩子们的新家！这真是太酷了！显然，小作者不只是拥有丰富的想象力，而且有一颗充满了诗意的心，让我想起小王子的那支玫瑰花……也许你会问，她怎么能想到这样的创意呢？我相信这是一个被童话故事滋养着的孩子，那每一个故事，都在我们的心里播下了美好的种子。这种子是怎么萌发的呢？也许，是让我们变得更容易感受幸福，也许，是让我们愿意用善良来对待身边的人，也许，就是让我们写下这样的话，来传递浪漫。请记住，你接受了什么，才会输出什么。所以，请读书吧，读优美的书，读经典的书，让自己腹有诗书气自华，让自己一抬手则妙笔生花。

国王的啄木鸟

从前，有一个国王，他养了一只啄木鸟。啄木鸟关在黄金做的鸟笼里。

有一天，国王突然发现桃林里的桃树一棵棵地枯死了，他很着急，不知道怎么办才好。这时啄木鸟问：“这怎么了？我亲爱的国王，您遇到什么难题了？您跟我讲下，说不定我能帮您解决问题”。“我的桃树一颗颗地死了，这是怎么回事？”国王说道。啄木鸟说：“这事好办，我保证让您在秋天的时候，桃子大丰收。”

说完，国王就下令：把啄木鸟安全带入桃园。话音刚落，一个仆人在人群里低估：“为什么要保护一只啄木鸟呢？”国王说：“因为它要去医治生病的桃树了。”国王还没有说完，人们就欢呼起来：“万岁，万岁……”

这时，啄木鸟来到了桃园，它围着一棵桃树看了又看，说道：“这棵树不是枯死，就是虫子惹的祸！”说完，他就用那锋利的嘴巴用力去啄树干，叼出了一只黑色的虫子，给国王看了看后，就吃下去了。接着，它又给桃园所有的桃树做了一次同样的检查。

到了秋天，国王的桃园果然大丰收了！他奖励给啄木鸟几个又大又红的桃子，并对啄木鸟说：“谢谢你，那次你辛苦了。”啄木鸟说：“不用谢，那是我应该做的”

点评：

非常惊讶，不，很是惊喜。这个故事的寓意很深刻啊。表面上看，故事很简单，就是啄木鸟帮助国王治好了桃树的病。但是，更深层次的意思呢？啄木鸟，该生活在笼子里么？哪怕是黄金做的鸟笼里？桃树生了病，是因为没有啄木鸟来帮它们吃掉虫子，而一直失去自由的啄木鸟，它健康么？它快乐么？我觉得，小作者是隐隐约约感受到了这样的主题，但是并没有清晰地认知和把握。那么，如果现在的你重新来写这篇童话呢？站在“自由”的角度，你会如何写啄木鸟的心理活动？如何写国王的宠爱反而给啄木鸟造成了烦恼？也许啄木鸟早就提出要飞出笼子，国王又是怎么回应的？那么，当啄木鸟治好了桃树的病了呢？它会对国王说些什么？你看，当你非常清楚自己想要表达的是什么的时候，文章就会更有条理，也会更有感染力。