第9课 哪种心理类型的人最像思考者？

喜马拉雅的朋友们，大家好，我是高岚。上一节课我们讲了三种不同心理类型的管理者的风格，分别以外倾思维、内倾直觉、外倾直觉型的管理者为例。那么今天这节课，我来与大家谈一谈哪种心理类型的人最像“思考者”。

说起“思考者”，不知道大家会想起什么？

雕塑家罗丹有一座名为“思想者”的雕塑，塑像的神态是这样的：一位男子屈膝坐在那里，他的身体向内，腰身微弓，右手背托着下巴，似乎外界是静止的，他只在自己的深思之中……

 这是一个典型的内倾思维者的意象，他们虽然处在环境之中，可是环境里的任何事物是很难影响到他们的，在环境里他们静默隔离，可是他们是坚定的思考者。他们对于名利地位、爱恨情仇都比较淡然，他们可能是科学家、思想家、哲学家，但是他们独身的可能性也比较高。

这里，我们首先来以康德为例，康德是启蒙运动时期最后一位主要的哲学家。他几乎一生都没有离开过他的出生地，德国的科尼斯堡，一生未婚。康德每天在固定的时间思考、写作和散步，他的时间选择的非常精确，以至于街上的人都以康德教授散步的时间为钟表计时。有一次康德有几天没有出来散步，大家的时间都没办法校队了。在康德的墓碑上有一段出自他《实践理性批判》最后一章的语句，在这段语句中间，康德是这样说的：有两种东西我对它们的思考越是深思和持久，它们在我心灵中唤起的赞叹和敬畏就会越来越历久弥新，一是我们头顶浩瀚灿烂的星空，一是我们心中崇高的道德法则。

在此，我们可以看出，康德的优势功能是内倾思维型。而内倾思维与外倾思维的一个不同就是看思考的最终指向是朝向哪里的，是指向外部具体的事实，还是指向内部呢？之后它们的目标又走向哪里？

外倾思维来自于外在，导向外在。比如说，商人、工程师和实用工作者，他们思维的外在导向性是非常明确的。比如，辩论或者是写论文的时候，他们会被要求援引外在的信息，要为自己的假设和论点找到外在的出处，这就是外倾思维的一种训练。

内倾思维型的思维是导向内部的，他们对事实不太感兴趣，而对观念，尤其是抽象观念，以及事物的内在规律和原理更感兴趣，他们思考的原材料也侧重于抽象化的东西。他们会乐于探索自然界、宇宙界的规律，数学、物理等方面的抽象概念。

在康德的《纯粹理性批判》中，有这样的一个观点，他说：在此之前，人们让认识向外部事物看齐；而康德则说，如果我们颠倒一下，让事物向我们的认识看齐，该会如何？

“让事物向我们的认识看齐”，这也是思维导向内部的一个很明显的例证。所以从这些代表性的观点和著作中，我们可以看出康德的优势功能应该是内倾思维的。

内倾思维水平较高的人逻辑思维严谨，能够像做数学证明题一样分析事物的前因后果，抽丝剥茧地将事物解构出来。他们善于察觉逻辑漏洞、乐于刨根问底，尤其关注逻辑和定义的严谨性，那我们通常所说的“打破砂锅问到底”说的就是他们。比如，这节课的标题是“哪种心理类型的人最像思考者？”内倾思维可能就会问：什么是“思考者”？怎么界定“思考者”这个定义？并且，即使得到了世人都认为是正确的观念，他们也不会罢休，坚持深挖到底，敢于突破、敢于思考。也并不会因为一个想法是危险的、异端的就不去思考这个想法。

他们活在自己思考的世界里，对普遍的意义有执着的追求，他们渴望离群索居，以便沉溺于自己的思索中，关注自己的内心体验，有的时候会显得冷漠，看起来比较沉默寡言、不喜欢社交。

在这里呢，我们觉得，居里夫人的优势功能也是内倾思维。有这么一则故事，居里夫人和皮埃尔·居里结婚的时候，新房里只有两把椅子，正好两人各一把。皮埃尔·居里觉得椅子太少了，建议多添几把，免得客人来了以后没地方坐，可是居里夫人却说：“有椅子是好的，可是，客人坐下来就不走啦。为了多一点时间搞研究，还是算了吧。”

我们觉得爱因斯坦的优势功能应该也是内倾思维。他提出的“量子假说”、广义相对论、狭义相对论等都属于抽象的概念。爱因斯坦也是喜欢独处、渴望离群索居的人，他晚年写给朋友的信中说：“我年轻时对生活的需要和期望是能在一个角落安静地做我的研究，公众人士完全不会对我在意……”

内倾思维的人对外部世界很少注意，对周围的人、事、物往往心不在焉，有时甚至对不关心的事情表现出冷漠。他们专心做事，意志力很坚定。

这是因为，内倾思维型的人有更多的时间专注于自己感兴趣的问题，所以思考得往往比较深入。他们看待事物的眼光比较独特，往往能够另辟蹊径，创造出一些新的视野，提出有深度的观点。同时，他们也擅长辩证思维，思辨能力也较强，中医就是典型的内倾思维型。康德理论的基础就是批判性哲学，他擅长批判，所以思辨能力也是比较强的。

另外，另一个我们需要关注的是，与外倾思维型相同，内倾思维型也压抑自我情感。

这样的情形，如果放在孩子身上会怎样呢？外倾思维型的孩子在家里，尤其是在学校会表现出很强的领导力，外倾思维可以帮老师谋划事情，上了初中以后会变得比较有领导力，可以帮老师做事情；而内倾思维的孩子看起来就会很安静，会思考一些很深奥的问题，让人觉得难以捉摸，因为他们的情感功能比较弱，就会比较难打交道，让大人看不清，好像在想一些别的孩子都不想的事情；同时，这类孩子也是很聪明的，学习能力很强。

好了，我们总结一下，我们今天主要介绍了内倾思维的特点。优势功能是内倾思维的人给人最深刻的印象就像一个“思考者”，总是在默默地思索着什么、沉思着什么。

不同于外倾思维，内倾思维型的人思维是导向内部的，他们对事实不太感兴趣，而对观念、抽象概念，以及事物的内在规律和原理更感兴趣，他们思考的原材料也侧重于抽象化的东西。他们的逻辑思维严谨，擅长辩证思维、思辨能力较强。他们喜欢离群索居，活在自己思考的世界里，对外在事物不太关注；做事专注、意志力坚定，但是如果发展过度，这样的人会显得冷漠、孤僻。

好了，今天的内容就到这里，我们下节课再见。