5【暑期规划】合理充实的暑期规划

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你好，我是Amy老师，欢迎来到盈途教育和喜马拉雅共同打造的《大学规划20讲》。

今天这节课，我会主要讲讲，如何不闲不忙，恰到好处地规划暑期的时间。很多学生都有想过，暑假时间很长，一般都会想去做做实习、兼职，挣点零用钱之余还能学点东西。而作为爸爸妈妈，我相信你也觉得，孩子大了，就让他自己安排好了。

但是，其实对于每个即将升入大学的同学来讲，算上这个暑期，总共只有四个暑期，非常的宝贵，所以我们需要规划好每一个暑假，层层递进，这样大四无论是要考研、留学还是求职，才会更加游刃有余。那么下面我就讲讲高考后升大学、大一升大二、大二升大三、大三升大四，这四个暑期的规划。

首先是孩子现在正享受着的这个高考后的暑假。

在志愿填报结束之后，等待录取结果出来之前，很多学生都会组织一些班级的毕业旅游，一起出去玩玩。那么除了旅游之外，也可以让孩子去做一些简单的实习工作，开始去了解社会的样子，走出高中的埋头学习模式。

那么录取结果出来之后，你可以和孩子一起可以去了解一下这个学校、这个专业怎么样，这个专业未来的就业它有什么样的一些选择。在这个时候，你应该要开始引导孩子去思考自己的未来了。因为无论是要考研还是留学，最后都是要找工作的，所以要思考自己的职业目标去做规划。比方说，录取结果是否理想，这个专业自己喜不喜欢，要不要转学、辅修或者是有没有其他的弯道超车的路径，以后想要做一个什么样的工作。

有很多学生在大一大二的时候，都没有想清楚自己未来发展的规划，等到大三大四才来做努力，这个时候已经有点晚了，没有太多的时间去为自己做准备。所以在第一个暑假期间，把未来的一些事情先思考，有个大致的职业目标和初步的规划，这样，到了大学里面，才不会白白浪费掉时间和精力。

那等到了大一升大二的暑假，要做的主要是两件事情：第一，提升英语。第二，了解不同的职业和行业。

大一暑假是一个非常好提升英语的时间。因为这个时间离高三所学的英语不会太远，原本的知识储备还有不少，所以这个暑假可以抓紧时间提升英语。而且英语是考研、留学、求职都需要具备的一个通用能力，所以尽早把英语能力提升上来，也是非常必要的。有些学生可以在大一就把英语四级考了，大二考英语六级，所以在暑假的时候，可以好好复习，将六级成绩考到530以上，这样将来考研或是求职，在英语方面也会是一个比较好的加分项。

那么如果说孩子本身的英语成绩就非常好，六级也不用怎么费力准备，可以开始去准备一下雅思考试，很多家长会有一个误区，觉得学雅思是去英国、澳洲好使，但其实，雅思的全称是InternationalEnglish Language Testing System，是什么意思呢，是国际英语测试系统，就是说除了非英语系的国家比如像日本这一类的，其他英语系的国家都是认可的，即使孩子不打算出国，如果雅思能考到6分以上，也是非常能证明孩子英语水平的，所以大一暑假如果孩子英语水平已经挺好，可以去学习一下雅思，备考一下。

第二个是去了解不同的行业、岗位、企业。因为大学的时间是非常有限的，如果说等到大三大四再去了解，到那个时候孩子才发现不喜欢专业对口的工作，那也来不及做调整了。所以通过在大一暑假，可以让孩子去了解对口专业未来的一些工作情况，或者是自己感兴趣的一些行业的工作。比如说可以去当当职场精英的助理，跟着这位职场人士，去真实感受一份工作是什么样子的，这样既可以获取一定的工作经验，也能够验证自己的工作喜好，同时也为大二的实习打下一定的基础。

接着是大二升大三的暑假了。这个暑假可以基于自己的目标，有针对性的进行提升。

如果是有留学想法的，可以考虑申请SummerSchool夏校项目，或者是一些暑期实验室项目。

夏校其实就是国外大学在暑期开设的正式的课程，因为国外大学是有春、夏、秋、冬四个学期的，所以在我们国内大学放暑假的时候，国外的大学是会开设正常的上课的课程，所以孩子是可以和当地的学生一起上课的。而实验室项目，就是国外大学或者是科研机构的实验室，它是对外公开招募本科学生参与到研究当中的。

那么如果是有考研想法的，在大二这个暑假，就要开始去进行数学、政治、英语的基础知识的学习了。如果把考研备考都堆积在大三大四，孩子的压力会非常的大，而且时间也会比较紧张，因为孩子除了备考，还需要学习学校的专业课程。所以在大二的暑假学习考研的初试内容，大三的时候进行查漏补缺，这样的一个准备会更加的合理，更加的充分。

如果打算毕业后就先就业，工作几年在考虑从学业上深造，也可以让孩子去做一份基础的实习，就是基于大一的时候对行业、职业做的了解，大二的时候可以针对自己选择的方向，去找一份实习，既是让孩子在实习中考证自己是否适合这个工作，也是对后面的实习做一个基础的打底。

相信你也知道，实习肯定是要去相对知名的大公司，最好是全球500强的公司实习，这样才会有比较高的含金量，但这类型的实习，往往对孩子会有更高的要求，如果孩子之前有相关的一些实习经验，那么申请成功的可能性就会更大。所以啊，实习也是要层层递进的，从基础实习，到普通实习，再到知名企业的实习。所以在大二的这个暑假，也可以让孩子去找一份基础实习，为后面申请大企业的实习打下一个良好的基础。

那么到了大三升大四的这个暑假，已经是孩子大学的最后一个暑假了。切记，大四之后那个夏天已经不叫暑假了，孩子那个时候已经成为往届生了，要是工作的话，他那个时候已经入职企业成为一名正式员工了。

如果是有留学想法，首先要看看自己的托福或者雅思成绩是否达到了目标学校的申请标准，如果分数还是比较低，那么这个暑假就要做最后的冲刺。如果要申请美国的大学，托福雅思已经达标，就可以利用这个暑期去准备GRE或者是GMAT的考试。

其次，要根据孩子专业申请的方向来安排一些课外活动，比如说申商科类的专业，则是要求孩子去找一份相关的实习工作；如果想申请商科以外，比如说生物、化学类的专业，就需要找一些科研实验项目，就像大二的暑期实验室项目，或者是本校的一些研究性的实验室的机会，也是可以去参加的。

那如果是有考研想法，这个暑假就是考研的复习冲刺期，孩子的状态起码要回到像高三复习阶段的状态那样，高强度的复习、刷题，尽可能的把初试考好。

如果想毕业后找工作，那么这个暑假最重要的事情，就是要找一个好的实习，最好是知名企业的实习，因为如果在暑期实习期间表现突出，还是有可能直接留用的，直接就拿到了毕业的工作的一个全职offer。如果前面的暑假没有相关的一些实践经验的话，这个暑假想找知名的企业实习就比较难了，但是也一样需要去找一份像样的实习，这样的话在秋招中，孩子才会在激烈的竞争当中脱颖而出。

最后来总结一下这节课的内容：

每个大学生只有4个暑假，所以我们一定要做层层递进、不断升级的规划。

高考后的暑假主要是了解专业未来的就业方向，思考未来的职业目标。

大一的暑假主要是提高英语能力，了解不同的行业、职业。

大二的暑假可以继续提升英语能力，也可以参加夏校、暑期实验室，或者是开始准备考研初试的数学、政治、英语的学习，或者是找一份基础的实习工作。

大三的暑假，想留学美国的可以去准备GRE或GMAT的考试，想考研的话就要去进行高强度的复习，如果打算直接求职那么这个暑假需要找一份知名企业的实习。

好啦，本节课就到这里，如果你有任何疑问，都可以在评论当中告诉我，也欢迎你加入我们的学习群向我提问，加群信息你可以点开文稿就可以看到。

感谢你的收听，我们下节课再见！