【先秦卷】31《诗经·秦风·蒹葭》:秦风中的异类

【先秦卷】31《诗经·秦风·蒹葭》:秦风中的异类

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国风·秦风·蒹葭

蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。

溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。


蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。

溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。


蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。

溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。

 


词句注释

蒹(jiān):没长穗的芦苇

葭(jiā):初生的芦苇。

苍苍:茂盛的样子。

为:凝结成。

所谓:所说的,此指所怀念的。

伊人:那个人,指所思慕的对象。

一方:那一边。

溯(sù):逆流而上。

洄:水流迂回之处。

溯洄:在河边逆流向上游走。

阻:险阻,(道路)难走。道阻且长,说明是在陆地上行走。

从:追寻。

溯游:在河边顺流向下游走。

宛:宛然,好像。

宛在水中央:是说顺流虽然易行,然所追从之人如在水之中央,就是近也是可望而不可及也。

溯洄:逆流而上。下文“溯游”指顺流而下。一说“洄”指弯曲的水道,“游”指直流的水道。

宛:宛然,好像。

萋萋:茂盛的样子。

晞(xī):干,晒干。

湄:水和草交接的地方,也就是岸边。

跻(jī):升,高起,指道路越走越高。

坻(chí):水中的沙滩。

采采:繁盛的样子。

已:止。

涘(sì):水边。

右:迂回曲折。

沚(zhǐ):水中的沙滩。

 

精讲

说纷歧,难以判定

1.方玉润:此诗在《秦风》中,气味绝不相类。以好战乐斗之邦,忽遇高超远举之作,可谓鹤立鸡群,翛然自异者矣。 (《诗经原始》)

秦风中的诗歌充满内在的精神张力,或诗言志,或诗言情,在艺术表现上总摆脱不了情与景之间的关系,此诗的主旨产生分歧。


2.《毛诗序》:“蒹葭,刺襄公也。未能用周礼,将无以固其国焉。”

认为这是一首政治讽喻的诗歌,用来讥刺秦襄公不能用周礼来巩固他的国家。


3.朱熹:言秋水方盛之时,所谓彼人者,乃在水之一方,上下求之皆不可得。然不知其所指也。 (《诗集传》)


4.现代学者普遍认为《蒹葭》是一首标准的爱情诗。

作为爱情诗,它的基调并不哀婉。

白露为霜:白露:初秋,天气初转凉,早霜最早出现在九月中旬。

所以诗歌中的季节指的是早秋到中秋,而非晚秋。 

蒹葭:《说文解字》蒹: 雚之未秀者,指芦笛;葭:葦之未秀者,指芦苇。

指初生的芦笛和芦苇,是一片清脆茂密的景色。


这是一首晴朗温润的爱情诗,以爱情的笔法去隐喻宗教的情感。

《古诗十九首》中“盈盈一水间,脉脉不得语。"如果这是牛郎发出的感慨,他心爱的织女,就是在水一方的伊人。

今天的甘肃陇南西河被称为“中国乞巧文化之乡”,如今的西河地区也常常七天八夜用各种各样的活动纪念织女,秦人之祖“女修”,被认为是中国历史上纺织女神最早的历史人物原型。

《史记·秦本纪》言秦人始祖叫“女修”,“女修织,玄鸟陨卵,女修吞之,生大业”。大业即秦人的第一位男性祖先。

 

“女修”是秦地织女神的原型,所以从“女修”变成“织女”,在秦人的祭祀中有其独特的意义,她是男耕女织文化中女性所能拥有美德的主题神,同时又是秦人的祖先,所以这位伊人所独具的神韵,不管是高超远举还是鹤立鸡群都不为过,所以《蒹葭》是一首隐喻着宗教情感的爱情诗。具有独特的深邃辽远的内涵,使得人人皆有所感,却不能说得透彻明白,唯有那种至纯至美的追求,“蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。”

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用户评论
  • 54圈圈

    听先生解读过好多次《蒹葭》,但是这一次感受却不一样,我们和伊人之间隔着很多距离,虽然道阻且长,道阻且跻,道阻且右,我们依然在不断的寻找,你看伊人并没有消失,它宛在水中央,宛在水中坻,宛在水中沚,虽然追寻的过程曲折,但是我们一直在努力追寻。两千多年过去了,为什么《蒹葭》还是那么打动人,因为它让我们每一个人感受到,对生命,对美好事物,至纯至美执着的追求。蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方……谢谢沧溟先生的课堂

    夏天_zxt6 回复 @54圈圈: +1

  • 月朗星稀c

    初秋清爽的風,微微皺了河面,晶瑩的晨露,凝結在青翠的蘆葦上。我所追尋的美好,仿佛就在水中央,我心将往,逆流而上,縱然道路艱難。初秋清爽的風,微微皺了河面,晶瑩的晨露,凝掛在鮮嫩的蘆荻上。我所追尋的幸福,仿佛就在水中洲,我心将往,順流而下,縱然道路坎坷。🌱聽先森的課,不僅可以學到硬知識,還不斷有新的領悟。所謂伊人,是我愛的人,也是理想;所謂伊人,正是我們要追尋的美好和幸福,看似伸手可及,但須幾番努力。我心将往,上下求索,縱然路險 迂迴難求🍵🍀

  • 叽里咕噜呷呷

    听完了,好喜欢这首诗啊!先生的解读,面面俱到,文学知识、自然科学知识,就连禅学也涉及到啦给博学多识的先生点赞👍最喜欢听先生的声音,感谢先生蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方……

    纯净水_JY 回复 @叽里咕噜呷呷: 李波老师,我是一个五年级的小学生,请问为什么之子于归这句在诗经中出现的那么频繁?

  • 菡萏泪

    蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方,溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。。一首蒹葭,牵出多少情怀~诗经美哉

  • 焉如尘

    听先生的解读,层层递进,有如走进岁月的长河,看两岸蒹葭苍苍……// 无论生命,还是爱情,最好的都将是“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”// 祝福先生,夏日安好!暑热中,多多保重身体!

  • mjh2sz

    没会员听不了

    趣多多_o7 回复 @mjh2sz: 对的,对的。我刚买了会员。

  • 一枝青竹有所思

    郦波老师没在真正的北方待过,所以蒹葭苍苍,白露为霜,解释的并不到位,所以江南的学者代代相传都没解释到位。 北方秋季中期,凌晨三、四、五点时就会下霜,在长满野芦苇的野水塘中,芦苇上覆满了一层白霜,随着气温升高,霜化为露,起的早的人,路过水塘就可以看到芦苇上凝结的霜露,白茫茫一片。我第一次读到蒹葭时脑子里就已经有了秋天四、五点在芦苇塘边的这个画面了,非常美,空气也非常清冽干净。 可惜随着社会的发展和对自然的开发,这样的美景已经很难看到了。而地球变暖,又加之是江南,就更少有学者能准确的描述‘蒹葭苍苍,白露为霜’这一美景了,遗憾啊!

  • 燕静安

    一溪云水三生意,万古沧溟四海心。

  • 默默_axc

    每每边做事边聆听,听着听着入了迷。也有感触,也有热评,只是没有参加而已!

  • 夏天_zxt6

    +1听郦波老师解读过好多次《蒹葭》,但是这一次感受却不一样,我们和伊人之间隔着很多距离,虽然道阻且长,道阻且跻,道阻且右,我们依然在不断的寻找,你看伊人并没有消失,它宛在水中央,宛在水中坻,宛在水中沚,虽然追寻的过程曲折,但是我们一直在努力追寻。两千多年过去了,为什么《蒹葭》还是那么打动人,因为它让我们每一个人感受到,对生命,对美好事物,至纯至美执着的追求。蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方……谢谢沧溟先生的课堂