11.诠释永*************

在经典音乐的世界里沉淀素养，做快乐的音乐少年，亲爱的小朋友，你好，我是周诗蕾老师。

之前几节课里，我们认识了几位不同的音乐家，大家还记得吗？今天周老师要介绍的这位音乐家呀，先卖个关子，不告诉你们。我们先来讲讲这位音乐家创作的曲子！

这首乐曲，在我们的生活中无处不在，小朋友们可能在音乐故事中听过，在动画片中听过，在儿童节目中听过。

当然，在音乐会的现场和广播里也常常听到。

这首曲子虽然只有一个简单的主题，但这个主题被不停的循环演奏......

我们先来听一小段吧：

【欣赏音乐片段】

怎么样？你们猜到了么？

它呀，正是德国巴洛克时期的著名作曲家，音乐家帕赫贝尔创作的《D大调卡农》

我们都比较熟悉《卡农》这首曲子，

但是说起它的创作者——帕赫贝尔这个名字，可能大家就不是很清楚了。

周老师今天呀，就给大家介绍介绍这位伟大音乐家的生平故事。

在帕赫贝尔10几岁的时候啊，因为战乱，他被迫沦为孤儿。流浪到英国的他,被一个小村庄的琴师收养，琴师天天都在教堂弹琴，久而久之呢他耳濡目染，竟然也学会了钢琴。

所以啊，周老师想告诉大家，音乐是为所有人敞开大门的，只要你喜欢它，多听，多练，多思考，多创造，每个人能成为音乐家！

好了好了，讲完帕赫贝尔的故事呀，咱们再来说说他创作的这首《D大调卡农》。

《D大调卡农》是现今为止最受全世界人们喜爱的古典音乐作品，连现在的流行音乐家们都因为喜爱而反复改编它。

不知道小朋友们有没有玩过手机上的音乐节奏类游戏呀？如果你们留心观察，会发现很多游戏呀，都把《卡农》作为了高难度通关歌曲呢！

据吉尼斯世界纪录统计，到目前为止世界上重新演绎并出版的《卡农》版本达2000余种！而实际上，这首神曲仅仅是一首全长仅5分钟左右的音乐小品！这足以说明，人们对《卡农》这首曲子的疯狂喜爱！

这里呀，周老师再给大家普及一个小知识。

《D大调卡农》其实并不是乐曲的名字哦。

卡农呀，是一种音乐形式。它原来的意思是“规律”。是一种用模仿手法写的复调音乐形式。

“模仿”在音乐里是什么意思呢？

就是先后进入的各个声部自始至终在相同或不同的音高上演奏同样的一个旋律时，“卡农”就形成啦！

有点不好理解吧？那么我们来举个例子。

有三个好朋友，他们都喜欢唱同一首歌，但是齐唱多无聊啊，他们就想啊，由A先唱，然后两小节后B再开始唱，在A和B继续唱下去时，C又在B后面两节的地方开始唱。

小朋友们想想看，这时的乐曲听起来是不是就会有明显的三个声部？

所以，我们也可以称它为“轮唱”！

一个声部追随着另一声部，最终合为一体，既华丽，又有饱满丰富的内涵。

帕赫贝尔《D大调卡农》，是他在妻子亡故后所作，但曲子里却没有阴郁的悲伤，反而有种柔韧的生命力，象征着帕赫贝尔坚强的灵魂。

说了这么多呀，让我们赶紧开始欣赏音乐吧！

【欣赏音乐片段】

小朋友们听，乐曲的开始是大提琴齐奏2小节的低音部分， 我们会听到八个音不断循环，仔细听，全曲中它一共重复了28次哦！

有耐心的小朋友可以数数看哦。

【欣赏音乐片段】

之后，三把小提琴间隔八拍先后加入。

小提琴全部拉奏着完全相同的旋律。

这首曲子前后只有三段不同的旋律，每段里也仅两小节的旋律供重复拉奏。听上去就有一种和谐的美感。

【欣赏音乐片段】

音乐虽然在不断地重复，但其旋律却在不同的音调上起伏，下面这个旋律也是大家最喜爱的片段，听，它多么悦耳！

【欣赏音乐片段】

帕赫贝尔加入了三把小提琴的声音，为大提琴始终如一的节奏上增添了新鲜感。

小朋友们，怎么样？

是不是和老师一样，认为一直重复的旋律丝毫没有单调之感，反而令人浮想联翩，回味深远。

好了，我们今天的这堂课也快要结束啦！现在让我们回顾一下吧！

首先，我们给大家介绍了《D大调卡农》这首神曲是由帕赫贝尔创作的。

然后呢，我们了解了什么叫做“卡农” ，小朋友还记得么？

最后呀，我们一起欣赏了由三把小提琴和一把大提琴演奏的《D大调卡农》，找寻了音乐不同声部出现的规律。

最后给大家留个小作业：“卡农”是巴洛克时期里常见的音乐形式，你们掌握它的特点了吗？那你可以和家人或者朋友一起来玩“卡农”的游戏咯！只要在相同的速度里，你们可以先后按拍子进入歌唱或者念谣，去选一首你们喜爱的儿歌或者童谣吧！

好啦，以上就是这堂课周老师要和你分享的内容啦，咱们下次课程再见咯！