第二十三讲.《小真的长头发》:想象的条件

第二十三讲.《小真的长头发》:想象的条件

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课本内外 

留着妹妹头的小真,在有着漂亮长头发的两位好朋友面前一点儿也不服输。她津津有味地描述着当自己的头发长得“老长老长老长”时的情景,那些奇特的用途让两个好朋友听得入了神,原本有着长头发的她们也开始羡慕起小真的“长头发”来。


郦师点拨 

(日)高楼方子,1955年出生于日本函馆市,毕业于日本东京女子大学文理学部日本文学科,活跃于儿童读物创作领域,代表作品有《酷老师》《到奇妙的森林去》《十一月的门》《绿色种子》《小真的魔法》等,曾获日本产经儿童出版文化奖、路傍之石文学奖。现居住于日本札幌市。


这个故事从三个好朋友在圆桌旁的谈话开始,用单色与彩色画面相交替的方式串起现实与想象的不同场景。天马行空的想象和充满天真稚趣的问答,使得整个故事充满了戏剧张力。鲜艳明快的画面、妙趣横生的情节、智慧幽默的对白,带领我们走进了一个美好的童趣世界。


思考探究 

你想象中的童话世界是什么样子的?

以上内容来自专辑
用户评论
  • 青青小芳

    先生您好!书上是宇宙的另一边

    1353640amdx 回复 @青青小芳: me to

  • 木讷小石头

    《宇宙的另一边》能不能给补一下?

    筠溪_n1 回复 @木讷小石头: 我也觉得补上

  • 盐水虾zz

    16课是宇宙另一边呀?

    妍_kd1 回复 @盐水虾zz: 不见了

  • 声声起

    先生每天讲老多老多的课,听都来不及的我,老笨老笨了,晚安

  • 清_如許

    长长,长长,哈哈!小学时就有人考过我,由此断定我很笨。小真啊,这没有长头发的人想象力最丰富,有长头发的人想象力反而没那么丰富,这是为什么呢?唉,我的头发长得太快,一下就长长了,长长的,老长老长老长了😅🍵🍀

  • 筱帆恬

    先生好,我是三年级的小学生,我叫万梓涵,我经常分不清楚许多字,比如溪水的溪,我搞不懂它下面是大还是小,均匀两个字经常写反,这是你有什么好办法吗?让我来区别一下

    Akiki妈咪 回复 @筱帆恬: 小溪不小哦

  • 香草河

    为什么这篇课文,让我好嫌弃。

    1891506flge 回复 @香草河: 萝卜白菜,各有所爱。任何人都有自己的爱好,你可能喜欢一些春秋历史之类的历史或地理自然吧!每人喜欢不同的东西是正常的。

  • 1382276pwii

    还有长子

    飞飞飞gvgVGH个鬼 回复 @1382276pwii: 刚刚发现

  • 乐悠悠10086

    卷子上有一道题目是这个。

  • 王天麟家长

    老师,我分不清只和之,你能不能帮帮我?