你好,我是黄执中。
在本周的课程中,我们跟大家分享了“内行人要怎么跟外行人做解释”,那么在今天的彩蛋课呢,我们就一起来演练一下。
在国外啊,有一个科普竞赛,叫做The Flame Challenge。
在这个竞赛中,主办方每年会出一道题目,例如,什么是能量?什么是声音?什么是颜色?而参赛者呢,就要录制一支影片,用浅显易懂的方式,来解释这些东西,目标呢,就是要让一个11岁的小孩子,也能够听得懂。
像这种挑战呐,就是一个很好的练习方式。那今天,我们就来玩一下这个游戏。
举例来说,这几年呐,有一个很火的东西叫区块链,而我相信,很多人呢,不管你懂还是不懂,你一定也都听过这个词。
不过,什么叫区块链呢?如果你要把这个概念解释给一个不懂的人听,你会怎么说?而以下,就是我在网上所找到的,一个有关区块链的专家,他对这个词所做的解释。
他说:“区块链呐,就是借由密码学连接,并保护内容的区段,每个区段包含了前一个区段的加密杂凑、相应时间戳记以及交易资料。这样的设计,使得区段内容具有难以篡改的特性。”
好,听完这段说明啊,我不知道能有多少人,可以因此了解什么叫区块链。
你看,这就是一个典型的“内行人为了解释一个专有名词,结果呢,讲出了更多专有名词”,于是,就越讲越复杂,让人越听越迷糊。
可是,像区块链这么复杂的概念,你不用专有名词,要怎么解释给一般人听呢?
在《经济学人》上,有一篇文章就做了一个很不错的示范。
现在我们就来听听看,《经济学人》是如何用内行人的方式,在不谈论任何专有名词的前提下,来解释“什么叫区块链?”
《经济学人》说,所谓“区块链”呐,其实你可以把它理解成一台信任机器,Trust Machine。意思是,这台机器呢,可以用来生产出人与人之间的信任。
而为什么区块链可以达到这个效果呢?因为,透过区块链来交易,就能够确保买卖双方可以银货两讫,不会出现伪钞的问题;而且交易之后,交易记录也会永久保存,你不能出尔反尔、随便抵赖。
那么,区块链这种信任机器在出现之后,会带来什么样的改变呢?答案是,从此之后,我们每一个人在理论上,都可以发行自己的货币了。
你仔细想想一个问题啊,为什么一直以来,都只有政府才能发行货币呢?
因为,随便一个路人,张三或李四,如果他们自己发行货币,那么,哪怕他信誓旦旦,说他的货币很有价值,是由他的名誉或财富来担保,我们也没办法相信他,对不对?
这就好像,我们多少都拿过商家所发行的优惠券,上头写着“只要来本店消费,凭本券可以送一盘甜品,或者是折抵五元”。
你想想看,从某种程度而言,这种优惠券,是不是也很像一种货币呢?
可是,如果今天有一个客人来到这家店,他手上带了一千张优惠券,跟店家说“我要换一千道甜品”,或者“折抵五千元消费”,你说,商家真的会兑换给他吗?
我看商家应该是不肯,而且商家还会高度怀疑“这一千张优惠券,应该是不是你伪造出来的?”
你看,这就是私人发行货币所会遇到的问题。
一是,从顾客的角度来说,我拿这一千张优惠券来跟商家兑换,这时候商家不认,我也拿他没办法;二是,从商家的角度来看,遇到一个拿着一千张优惠券来兑换的客人,我怀疑你这个优惠券可能来路不正,我也没有证据。
所以,这就是为什么,只有政府才能发行货币。
因为,当金额过大的时候,哪怕只是一张优惠券,都会遇到严重的信任问题。
可是,在有了“区块链”这种信任机器之后,刚才这种信任问题就可以解决了。
因为,客人所拿的每一张优惠券,我如果要追查你的记录,我都可以查出来“哎呀,你这个优惠券是什么什么时候得到的”,清清楚楚,无法篡改;而我一个商家呢,总共发行了多少优惠券,每一张到了谁手上,也都清清楚楚,带着记录。
所以,商家不能不认,客户不能伪造。
那么这个原本只能用来换一道甜点的优惠券呐,它就可以扩大,成为某种性质的货币了。而这个,就是区块链的诞生,所造成最大的改变。
当然,虽然说在理论上,人人都可以发行货币,但最后,这些货币能够流通到多大的范围、能够产生多高的价值,这个,就要看发行者自己的本事。好比说,像比特币,它大概就是在区块链上,大家一般比较熟知的一种货币。
好了,关于区块链呢,我们就先解释到这。
你有没有发现呐,相较于我们一开始所说的“那一大段专有名词所组成”的解释,刚才《经济学人》所提供的这个版本呢,我们其实比较容易听得懂。
差别就在于,当《经济学人》在解释区块链的时候啊,它的重点不是放在“要解释区块链是如何运作”,而是放在“要解释区块链能带来什么样的改变,它有什么功用”。
而那个所谓“信任机器”,它就很典型地告诉了你“这个机器怎么运作你不用知道,可是你真正要知道的,是这个机器提供了什么?它生产了什么?”
在生活中啊,我常常听到很多的内行人,在解释他的领域的时候,都特别喜欢去聊“这个东西是怎么操作的”,因为他内行嘛!
可是却没有意识到,我们一般人,通常都不太在意它的运作原理。
好比说,我们需要知道“电视机可以为我们带来什么”,可是我们不需要知道“电视机它的运作原理”,是一样的道理。
而能够理解这个道理、能够知道那些外行人的需求在哪里的人,我认为才是真正的内行人。
所以,最后呢,我来出一道思考题给你。
如果请你把你的工作内容,解释给一个11岁的小孩听,谈谈你的工作有什么特色、有什么功用、能带来什么改变,那你会怎么去解释呢?
欢迎把你的想法,回复在留言区中,跟我们大家分享。
人人都需要的表达课,咱们下次见!
我的工作是数据分析,比如,从记录着你生活的各方面的事务的机器系统中,总结你是那一类的人,更全面的记录和总结自己。
内行人如何精准的表达,它的重点不是放在“如何运作”上,而是放在“要解释能带来什么样的改变,它有什么功用”。
我的专业是语言学,如果跟11岁的小孩说的话,我会说,我们有不同的语言,不同的语言里面相同的规律,我们的说话动作都是语言
用孩子了解事物帮助沟通会容易很多。
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