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问题54:在《指南》贯彻过程中如何克服“小学化”的倾向?
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《3-6岁儿童发展指南》实施问答
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问题55:如何在《指南》的指导下科学地做好“小幼衔接”?
265
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问题54:在《指南》贯彻过程中如何克服“小学化”的倾向?
284
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问题53:《指南》中的“典型表现”能不能直接作为活动的目标?
274
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问题52:如何在角色游戏中提升幼儿的学习品质?
387
06:30
问题51:如何运用《指南》评估和反思幼儿园教育教学活动?
470
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问题50:如何基于《指南》精神组织幼儿园集体教学活动?
416
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问题49:如何防止在实施《指南》出现忽略集体教学活动的极端?
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问题48:在教育教学活动中面临突发事件如何给予幼儿有效引导?
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问题47:如何在《指南》精神下设计和实施幼儿园课程?
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问题46:幼儿一日生活的教育是如何进行的?
279
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苏墨读书
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