2.2 被动学习与主动学习似天上与人间

2.2 被动学习与主动学习似天上与人间

00:00

06:34

源于第一辑：发挥儿童特有的天性与引导的方向性、可行性和重要性，则第二辑从一些案例的普偏性，解读儿童心理科学引导快乐学习的方式方法！首先要培养未来思维模式，为什么要培养未来思维模式？

以上内容来自专辑

2.1 把握心理科学引导快乐学习
18502:26
2.2 被动学习与主动学习似天上与人间
16906:34
2.3 为什么要从小培养未来思维模式？
15302:17
2.4 这样做，你也有大智慧的思维模式！
15103:02
2.5 创造性解决问题决定孩子一生有多大的成就！
12103:38
2.6 什么是父母送给孩子一生最好的礼物？
13902:46
2.7 谁会想到48岁的模样不得不引起的反思
11305:08
2.8 家庭教育的笔走偏锋导致高端人才功亏一篑！
10203:55
2.11 什么的教育熏陶重于泰山？
9905:05
2.10 小小的三个我影响人的一生
9702:54

主播信息

圣海在线

普通心理学，心理学博士，毕业中国人民大学，爱好琴棋书画，美国权威学术月刊全球百名资格著作人之一英语本科、二外日语、自修俄语、法语、意大利语和阿拉伯语。

179

加关注

心里师吾静
能不能先讲故事
圣海在线
把握学霸的本源，方法让视界决定世界！

相关推荐

小习习海风习习小风习习习习古风习习南风来习习习习天春风习习若习习古少习习