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第一章 行为不同的孩子思维不同
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解决人的问题与解决数学问题同等重要。
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如何培养孩子的社会能力ll
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第一章 (6)“我能解决问题”技能的实际应用
118
07:22
第一章 (5)“我能解决问题”技能之五:分步计划
113
09:03
第一章 (4)“我能解决问题”技能之四:考虑后果
133
04:39
第一章 (3)“我能解决问题”技能之帮:找到可替代的解决方法
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第一章 (2)“我能解决问题”技能之二:理解别人的动机
131
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第一章 (1)“我能解决问题”技能之一:理解别人的感受和看法
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第一章 行为不同的孩子思维不同
166
07:05
8-12岁为什么很重要?
230
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引言
135
10:45
前言
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