【乐器常识】026 你的耳朵是怎样分辨出不同乐器的

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2）卢冠廷 - 一生所爱
3）黄家伟 - 天空之城
4）Okna Tsahan Zam - Edjin Duun
5）方大同 - 红豆

思考一下

一首很常见的流行音乐里，你能分辨出哪些乐器的音色呢？

今天是你拓宽认知的第 26 天， 恭喜你已经坚持学完了整个课程一半的内容！

过去几个月中，我们已经学习了音乐的三种欣赏方法：官能欣赏、情感欣赏和分析欣赏，还有音乐的审美观念和不同的流派。

在新的一章里，我们要说说音乐里的另一个重要角色：乐器。

我们先来玩一个游戏，我会给你听几个乐器的声音，告诉我你听到了什么？

注意听，这是第一个乐器：

对，钢琴。这是在钢琴上弹 Do 的声音。

再来听第二个：

嗯，这个是在吉他上弹 Do 发出的声音。

再听听最后一个：

哎没错，这个是向老师自己唱 Do 的声音。我们之前讲过吧，人声可是非常厉害的乐器。

你能听出来三个声音都是 Do ，那是因为它们的音高都一样。这个音的频率大概是130Hz，也就是钢琴的弦、吉他的弦、还有我的声带，差不多都是每秒来回震动130次。

但你有没有想过，你是怎么在一秒之内就能马上分辨出钢琴、吉他和我的声音呢？

既然音高都一样，响度也差不多，那到底是什么不一样呢？

现在再来让我们听一次上面几个的声音，这一次你需要很专心、很认真地去听。

有什么不一样呢？好像除了音高响度都不一样。

稍微懂一些的同学会说，这是音色不一样。

其实音色这个概念本身就很模糊，有的书本就定义音色是：“声音中除了音高和响度之外的其他所有特点”，你看，连书上都来这套。

那到底是什么决定音色呢？这就要说到我们今天的重点：泛音。

什么是泛音呢？

就拿我们刚才听到的钢琴 Do 来说，如果我问你听到了什么，你可能会说：我听到钢琴弹了一个Do。

但实际上，你听到的并不只是一个音，或者说，你听到的那个音，并不是只有 比如 130Hz 这一个频率上的振动，而是有很多很多个频率上的小振动。

只是你的大脑把一大堆频率上的震动组合在一起，听起来就像是一个单音了。

这个130Hz，也就是你听到的 Do 的音高，就叫做基音，基础的基，声音的音。而其他所有的频率，就是泛音。

基音决定音高，而泛音决定音色。

泛音是一个非常抽象的东西，很难在几分钟内就掌握它存在的原理。

我们首先要对这个词有一个比较形象的认识。举一个不太恰当但是方便理解的例子啊：

假如现在你面前放着一盘麻辣Q弹的口水鸡，一口咬下去，你的大脑会自动判断：

嗯，我吃了一块口水鸡。

而不是：哦？这里有葱姜 料酒 生抽 盐、芝麻 糖醋 还有鸡腿。

在口水鸡这道川菜里，鸡腿是主料，生抽啊糖醋啊是佐料。

做的是什么菜，是由主料决定的，你不可能拿鸡腿做一道烤鸭出来吧！这就是所谓的基音决定了音高；

菜是什么味道的，你做的是口水鸡？或者叫花鸡？还是黄焖鸡？这些都是由佐料决定的，也就是我们说的泛音决定音色。

而你的大脑会自动把把这些信息整合起来，形成一个整体，方便你快速地判断。

我们可以来试试看：

虽然几乎所有的乐器都会有泛音，但用电子音乐的方法可以准确地模拟出一个频率上的振动，我们来听听只有单一频率 130Hz 的 Do：

只有一个频率的声音是不是很单薄？我们再听听看130Hz的两倍，也就是260Hz的声音是什么样的：

 继续，听听三倍的 390Hz：

好，注意啦，现在我会先给你听130Hz的声音，然后一步步叠加上刚才260和390Hz的声音。

在刚刚叠加上来的时候，你会比较明显地听到有新的声音，但马上就会被整合到一起。

听听看：

很难听出来这其实是三个音混在一起的声音吧？

还有四倍五倍六倍等等的频率，当很多个泛音排列在一起，就成为了泛音列。

泛音列

泛音形成的原理：https://v.youku.com/v_show/id_XNzkwODM2NzQ4.html

我们的耳朵之所以能够迅速分辨出不同的乐器来，就是依靠大脑分析不同声音中基音和泛音的比例关系。

后来人们又根据这个原理发明了泛音演奏和演唱的方式。

比如说古琴，古琴就是一种充分利用泛音的弹拨乐器。正常演奏听起来像是这样：

它的泛音演奏听起来像是这样的：

乐器中还有一个我们非常熟悉的，吉他。吉他平时的音色听起来像是这样：

但是如果用泛音演奏法，弹出的音色就会变得非常空灵：

这首天空之城的前奏就用了泛音，你可以明显听出来它和普通弹奏的不同。

泛音本身的强、弱，和乐器的形状还有共鸣腔都有关系。

比如我们常见的小提琴，吉他等等，除了琴弦以外，是不是还有一个很大的空腔？这个空腔就是共鸣腔，能够放大和修饰乐器发出来的声音。

我们平时说话也是一样的。你看咱们讲究胸腔共鸣，口腔共鸣，有的歌手飙高音时还会用到头腔共鸣。

人声本来就是一样精妙的乐器。蒙古族就有一种泛音唱法，叫做呼麦，听起来就像一个人可以唱出一高一低两个声音一样。

我们来欣赏一下：

今天我们学习了乐器的泛音和音色，课程中提到的作品和音乐家，已经在我们的音频下方整理成了知识卡片和小贴士。

最后，我们一起来听一首很常见的流行音乐，你能分辨出哪些乐器的音色呢？

回想一下今天的知识点，期待听到你的看法，咱们评论区见。

我是向奕裴，下一节课，继续拓宽音乐的世界。

P.S

“你好，欢迎来到科学家的美食课！”

Pei.