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63.基础教育课程改革倡导的教学观
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64.基础教育课程改革倡导的学习观
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浙江:人工智能将成为中小学基础性课程和必修课程
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66.基础教育课程结构的变革
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60.基础教育课程改革的具体目标
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61.基础教育课程改革倡导的学生观
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55.基础教育课程改革的具体目标
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62.基础教育课程改革倡导的教师观
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