初中英语提分步骤

提取时，要注意以下三点：

一是筛选陈述的对象（主要概念或主要事件）或议论的中心观点。

二是要注意与归纳概括信息题的不同。

三是提取的关键性词语的答案一般就在所给语段中，不需要我们自己去概括，或者用我们的理解来替代本来就存在的关键信息；而概括信息大多数情况则是对所给信息进行分析、归纳、整合，在语言表述上，可以是所给语段中现成的关键性词语，也可以是高度概括了的能够替代原语言信息的词语。

解方程步骤

1、去分母：方程两边同时乘各分母的最小公倍数。

2、去括号：一般先去小括号，再去中括号，最后去大括号。但顺序有时可依据情况而定使计算简便。可根据乘法分配律。

3、移项：把方程中含有未知数的项移到方程的另一边，其余各项移到方程的另一边。

4、合并同类项：将原方程化为ax=b(a≠0)的形式。

5、化系数为一方程两边同时除以未知数的系数。

6、得出方程的解。

扩展资料

相关概念

1、未知数：通常设x.y.z为未知数，也可以设别的字母，全部小写字母都可以。

2、“次”：方程中次的概念和整式的“次”的概念相似。指的是含有未知数的项中，未知数次数最高的项。而次数最高的项，就是方程的次数。

3、“解”：方程的解，指使，方程的根是方程两边相等的未知数的值，指一元方程的解，两者通常可以通用。

4、“解方程”：求出方程的解的过程，也可以说是求方程中未知数的值的过程，或说明方程无解的过程叫解方程。

钢琴学习应该以老师指导和自己练习为主  同时也要同步学习乐理知识来辅助钢琴的学习

我可以分享给你一些小建议：

1、选用《小汤1》开始入门，有效帮助学习五线谱

大部分的孩子是用这本书入门的，这本书上体现出来的钢琴弹法不多，但是识谱应该是适合自学的一本，简单、生动。

2、《钢琴基础教程1》《拜厄》

稍微懂一些谱子后，可以去弹这两本，都比较简单、具体。《钢琴基础教程1》上面有具体的琴键对应五线谱的图，网上也有很多对照图。开始学的时候多去对照。

3、五线谱和琴键对应一定要一个一个来

千万不要以为大人接受能力强，一会就能摸索出钢琴上所有的五线谱，这是绝不可能得。要先找到中央C，然后高音谱上对应的五线谱、然后低音谱上对应的五线谱，等等，一次类推，一定要慢。

4、手指编号

双手的大拇指为1指、依次2、3、4、5指。对应上手指编号，谱子上再出现指法提示时候就比较容易。

5、具体弹法

断奏：

可去书或网上查找，手型该如何摆。多摆，摆的有点感觉了再去尝试弹。断奏是手腕提起-带动手臂-然后再下压手腕-手仰起-最后落下，还要摆好之前正确的手型。要10个手指分别练习。可以结合《小汤1》练习。

连奏：

有一些断奏基础后，可试着去连奏，就是摆好手型，抬手指去弹。主要活动掌关节。不要用手腕去压。

虽然都建议找一位老师指导，但看到成人想自学的呼声还是挺高的。不足之处欢迎指正，有问题也欢迎留言说说。