围棋儿歌幼儿园文案简短

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给你个建议，先教会基本规则。然后每天下棋，讲棋做题，课后再留几道死活题带回家，这样一节课就过去了。重要的是晚上让孩子回家到网上下棋。

第一，本人并不赞成孩子家长强迫孩子学棋，正所谓强扭的瓜儿不甜；



第二，既来之则安之。既然家长已经送孩子来了，作为围棋老师，不是万不得已，是不能主动放弃孩子的；



第三，不管孩子程度多差，我们都要用心去教。抓住儿童期孩子的心理（建议看一些儿童心理学相关书籍），首先要让孩子建立起学习围棋的兴趣，切忌拔苗助长。



第四，围棋教学要讲究方法。围棋入门虽然简单，但越学越难，如何让孩子始终保持对围棋的热情是一个重要课题。本人现阶段正在利用多媒体进行围棋教学，孩子们积极性很高，无一人有厌学情绪。



第五，教师本人素质要不断提高。正所谓活到老学到老，作为老师也要不断补充新的知识。教师知识面的宽窄，对新鲜事物是否了解直接影响到教师课堂上语言的趣味性与生动性，而一个老师的课堂语言的风趣与否直接影响到孩子对围棋的兴趣。



以上只是本人教学的一点儿心得，希望能对你有所帮助，当然在实际的教学过程中你还可以不断的探索找到更好的教学方法。

在围棋中有一套教程十分不错的，不过需要花钱激活，叫：丹朱围棋（分为入门篇、初级篇、中级篇、高级篇）里面有许多关于围棋的游戏，尤其是入门篇最多、

好。小孩那么小。玩什么也是玩。为什么不去玩被认为是秀高雅的一种围棋呢。

　一、活动目标：
　　1、了解打劫，并学会怎么样去打劫。
　　2、通过故事、练习等方式来学习打劫，体验学围棋的乐趣。
　　二、活动过程：
　　（一）导入新课
　　师：看来小朋友们都把倒扑这个本领学会了，下面我们继续学习新本领吧。今天老师要讲一个《两只老虎》的故事。
　　（二）讲解新课
　　1、讲解什么是打劫
　　师：在辽阔的草原上（用手指向棋盘），有两只小老虎兄弟在开心地玩耍。一只是小黑虎哥哥（用3颗黑子摆出一个老虎口），一只是小白虎弟弟（再用3颗白子紧贴黑虎口摆出一个白虎口）。我们一起仔细看看，他们兄弟俩在玩什么呢？哦，原来他们在玩摔跤呢。不一会儿就中午了，小白虎玩累了，停下来张开嘴巴喘着粗气，肚子也咕咕的叫起来了。要是有点东西吃该多好啊！突然小白虎发现嘴里有一个香喷喷的大肉包子（拿一颗黑子放在白虎口里），这是怎么回事儿呢，原来是小黑虎看见小白虎肚子饿了，关心弟弟，就把早饭剩下来的最后一个大肉包子塞到小白虎的嘴里了。小朋友们，如果你们就是小白虎，你们下一步应该怎么做呢？
　　2、师：现在给你一个白子，你会把它下在哪呢？请一幼儿走到大棋盘前，提掉一个黑子。
　　师：对，很好。（恢复棋形，重新演示）这颗黑子只有一口气，我们用一颗白子堵住黑子的最后一口气就可以把它提掉了。小白虎吃了一个大肉包子以后，心里很感谢哥哥，他知道哥哥的肚子应该也饿了，于是他赶快生火煮了一笼大肉包子，拿出一个大肉包子递给哥哥（用手指在白棋子上）。小朋友们，如果你们是小黑虎，你们下一步应该怎么做啊？
　　再请一个小朋友上来做。应该也会做对。师：对了，小黑虎张大嘴巴就把大肉包子吃了。接下来，小老虎兄弟你喂我吃一个大肉包子，我也喂你吃一个大肉包子，一人轮流吃一个，真是开心极了。小朋友们，象这样你提我一个子我又提你一个子，来回提一个子的情况，就叫打劫。老师说3遍打劫，跟读3遍。
　　3、讲解打劫的规则
　　师：以后下棋的时候如果我们碰到来回提一个子的情况，那就是遇到打劫了。但是如果我们真要是这样来回提一个子，那么这盘棋还能下完吗？（不能）
　　师：对，这盘棋就下不完了。那该怎么办呢？我们回到刚才的故事中去。虎哥哥给虎弟弟的是一个早饭剩下来的大肉包子，是凉的肉包子，虎弟弟马上就吃了。可是，我们要注意了，虎弟弟给虎哥哥的可是刚出笼的大肉包子，是热的肉包子，虎哥哥能马上就吃吗？（不能）
　　师：对，不能。如果你马上吃啊，嘴里就会被烫起一个个大水泡啦！所以啊，小黑虎没有马上吃，他先到旁边玩了一下下（拿一颗黑子放在棋盘的其他地方），白虎也陪着哥哥玩了一下下（拿一颗白子放在黑子的旁边）。等包子不烫了才回来吃（提一颗白子）。也就是说我们要隔一手才能提。现在小黑虎又从蒸笼里拿出一个大肉包子给小白虎吃，小白虎能马上吃吗？（不能，不然会起泡的）
　　师：对，不能。会起泡的。所以，小白虎也要到旁边玩一下下才可以回来吃。有的小朋友已经在动脑筋了，会问老师，老师啊，这样不还是提来提去下不完吗？师：哈哈，不要着急。当一只小老虎到旁边玩一下下的时候，另一只老虎是不是都要陪着去呢。如果虎哥哥怕虎弟弟吃撑了，他就不会陪弟弟去玩了，就会把大肉包子偷偷藏起来了（粘劫）。现在我们一起看看，还有打劫吗？（没有了）
　　师：像这样一手棋，让打劫消失了，这手棋，我们就叫消劫。
　　老师说3遍，跟读3遍。
　　（三）课堂练习
　　1、看看下面那些是打劫
　　讲解的要点：先看能不能提一个子，再看是不是来回提一个子
　　2、记儿歌
　　师总结：打劫被提不要急，要隔一步再去提。
　　结束：小朋友，今天我们学的是打劫和打劫的儿歌。你们都学会了吗？
　　师：小朋友们真聪明，回去以后还要练哦！

简单讲些围棋知识，首先让孩子对围棋感兴趣才好！