闪闪的圆圆的儿歌

大团圆闪闪发光最后的结局是贞苑从承俊母亲那拿到了承俊的信，然后贞苑和承俊母亲一起回家，并为她染发。故事的最后贞苑也全身心的投入到了新的工作之中。

《闪闪发光》中，剧中讲述了贞苑与金兰因医院失误错换人生，长大意外得知真相之后发生的一系列故事。贞苑和金兰虽然因为旁人的失误错换了人生，但在人生换回来之后，面对同样的生活却有着截然不同的生活态度。

金兰在是穷家女时自怨自艾，变成富家女后又处心积虑的报复为难贞苑，而贞苑在变成穷家女后则依然保持着乐观的生活态度，依然开朗善良。

后来，贞苑和金兰爱上了同一个男人，面对金兰的竞争和生活环境的改变，贞苑依然能积极的面对困境，乐观的生活。不出意料的，最终贞苑也获得了事业和爱情上的成功。

所以，闪闪发光的最后，虽然二人错换了人生，但贞苑依然能靠着自己的努力获得成功。这应该也是《闪闪发光》想要传递给我们的一种精握毕敬神。

在《闪闪发光》中，段慎金兰和贞苑两个人物形象都充满了生动感，观众纷纷带着“到底谁才是坏女人”的疑问在关注着剧情的发展。尽管剧情上，金兰是确认无疑的坏女人，观众却始终带着怜悯的眼光看待这个角色，并且纷纷数差站在她的一边。

弯弯的月儿像小船，圆圆的太阳像火球，闪闪的星星像眼睛。

仿写句子看似简单，其实有一定的综合性，它往往涉及语法结构、表达方式、语意连贯、修辞运用、风格谐调等许多方面，也间接地考查孩子的知识范围及文化修养，反映出理解、表达运用等多层级的能力要求。

扩展资料：

仿写句子要注意内容要协调一致，前后呼应内容协调一致，包含两层意思：

一是仿句和被仿句(或称例句)的内容要有内在的联系，要能够互相搭配，互相衔接。

二是仿句与被仿句的内容和精神实质要一致。(感情-色彩、正反对立关系、富有哲理性和启迪性等方面。)一定要结合被仿句的具体情况具体分析。

星星闪闪的旦培者，亮亮的可以像以下的事物：

钻石。

2.凝结的眼泪。

3.水晶。

4.顶塔在黑中仔夜里发出的光。模薯

5.夜晚江面上渔船上散出的灯火。

6.漆黑隧道尽头的一道亮光。