菲尔德国际啥英语是一所民办小学办的一种学校师资力量强,学校环境优美,外教聘请的都是外教授课,实行的是双语教学
兴趣是最好的老师,学前儿童英语学习不应该要求孩子们掌握多少单词或句子,而应坚持将激发和培养儿童英语学习的兴趣放在首位,并将其作为学前儿童英语教育成效的一个重要指标。儿童的兴趣总是和一些积极、肯定的情绪相联系,它可以激发儿童的求知欲,可以使其注意力较长时间集中在一定活动内容上,并能够唤起儿童丰富的想像力和创造欲望。有了兴趣,儿童就会主动、自觉地参与到学习过程中来,并在此过程中充分表现自我。从某种意义上讲,学前儿童学习是一种兴趣学习。因此,在儿童英语学习活动中,需要教师通过各种生动、形象、有趣的手段来营造轻松愉快的学习氛围,以激发儿童的兴趣,让孩子在轻松快乐的气氛中自然习得英语。同时,活动要尊重儿童的身心特点,难度要适宜,当孩子取得哪怕是一点点进步时,也要及时加以表扬和鼓励,这样孩子学习的兴趣会更高。否则,刚刚萌发的学习兴趣幼苗受到扼杀,将对学前儿童今后的学习产生巨大的负面作用,甚至终生影响其第二语言学习。睿丁英语遵循少儿英语学习特点,帮助学生在阅读中学习英语,互动式教学激发少儿英语学习兴趣。
英语(English),属于“印欧语系-日耳曼语族-西日耳曼语支”。根据以英语作为母语的人数计算,英语是最多国家使用的官方语言,英语也是世界上最广泛的第二语言,也是欧盟和许多国际组织和英联邦国家的官方语言,拥有世界第三位的母语使用者人数,仅次于汉语和西班牙语母语使用者人数。
英语由古代从丹麦等斯堪的纳维亚半岛以及德国、荷兰及周边移民至不列颠群岛的盎格鲁、撒克逊和朱特部落的白人所说的语言演变而来,并通过英国的殖民活动传播到了世界各地。由于在历史上曾和多种民族语言接触,它的词汇从一元变为多元,语法从“多屈折”变为“少屈折”,语音也发生了规律性的变化。
动物的英文有dog、cat、lion、monkey、fox、duck、fish等。
一、dog 英 [dɒɡ] 美 [dɔːɡ] 。
n. 狗;家伙;卑鄙的人;没用的东西。
vt. (灾难等)缠住;跟踪。
例:He is really a lucky dog.
他真是个幸运的家伙。
dog的基本意思是“狗”,也可指像狗一样的“犬科动物”; 用于天文学指的是“大〔小〕犬星座”; 喻指人时,意为“家伙”,常与lucky, sly, gay等形容词连用,多用于非正式文体里。dog用于引申义在美国俚语里有时还可指“失败的事”。
二、cat 英 [kæt] 美 [kæt] 。
n. 猫;猫科动物;狠毒的女人;吊锚机;独桅船;九尾鞭。
v. 起锚;寻找性伴侣。
例:A cat mews.
猫喵喵叫。
cat的基本意思是“猫”,指猫的总称。cat还可指包括猫在内的所有“猫科动物”,如狮、虎、豹等。cat引申还可指“人,家伙”,多指邪恶的女人,但有时则随便指一个人而未必带有讽刺的意味。
三、lion 英 ['laɪən] 美 ['laɪən] 。
n. 勇猛的人;狮子。
例:The lion attacked its victim with great ferocity.
狮子凶猛地扑向猎物。
lion的基本意思是“狮子”,引申可指像狮子般健壮或像狮子一样怒吼的人。
lion指“雄狮”,与之对应的阴性名词是lioness。
四、monkey 英 ['mʌŋki] 美 ['mʌŋki] 。
n. 猴子;猴一样的人。
v. 嘲弄;胡闹;模仿。
例:He's as mischievous as a monkey!
他像猴子那麽顽皮!
monkey的基本意思是“猴子”“猿”,用于比喻可指小孩儿像猴子一样顽皮,常译成“小淘气”“淘气鬼”。
monkey有时也可用作定语,表示“花招”“恶作剧”。
五、fox 英 [fɒks] 美 [fɑːks] 。
n. 狐狸;狡猾的人;<美>迷人的时髦女郎。
vt. 欺骗;迷惑。
例:The fox went to ground under a rocky escarpment.
狐狸钻进了石崖下面的洞里。
fox的基本意思是“狐,狐狸”,指一种犬科野生动物,皮毛多为棕红色。fox用于比喻可指“狡猾的人”。
fox一般指公狐,相对应的阴性名词是vixen。