小学生树干英语知识点归纳

化学知识点的归纳
1个回答2023-04-26 01:46
求高要背知识点
八年级生物,地理,物理的知识重点归纳!
1个回答2022-09-22 19:42
问问老师不就得了
西游记重点知识点归纳有哪些?
1个回答2024-06-15 02:31

西游记重点知识点归纳如下:

1、作者吴承恩,明代小说家。字汝忠,号射阳山人。淮安阳山(今江苏淮安)人。

2、体裁:长篇神话小说。

3、主要内容:本书主要描述了孙悟空大闹天宫,唐僧出世和师徒四人西天取经等故事,赞扬了以孙悟空为主的师徒四人不畏艰险、百折不挠的可贵精神。由孙悟空大闹天宫、唐僧出世、孙悟空、猪八戒、沙僧一起保护唐僧取经等三大部分组成。

4、精彩情节:大闹天宫、三打伯骨精、车迟国斗法、女儿国遇难、真假美猴王、智取红孩儿、三调芭蕉扇、四圣试禅心等。

5、艺术特色:善于说故事,可读性强。善于塑造人物,形象十分鲜明。充满天马行空的想象和大胆奇特的夸张。



主要人物及其性格特点

孙悟空:桀骜不驯,敢作敢当,勇敢机智,爱憎分明,疾恶如仇,正直无私,行侠仗义,无所畏惧,敢于反抗压迫。

猪八戒:一方面好吃懒做,见识短浅,爱搬弄是非、耍小聪明,爱占小便宜,贪恋女色;另一方面又忠勇善良,战斗勇猛,知错能改,淳朴憨厚。

沙僧:忠厚诚恳,任劳任怨。

唐僧:崇信佛法,严守戒律,目标明确,立场坚定,勇往直前;但有时贤愚不分,好坏不辨。

在护送唐僧去西天取经途中,机智灵活、疾恶如仇的是 孙悟空 ;憨态可掬、好耍小聪明的是猪八戒,法名是猪悟能;忠诚老实、勤勤恳恳的是沙僧。

高一物理知识点归纳总结~急求
1个回答2022-09-23 23:31
感觉自己总结比较好。
《西游记》重点知识点归纳有哪些?
1个回答2024-06-05 16:12

1、《西游记》,长篇章回体神话小说,是古典神话小说中成就最高、最受喜爱的小说。但这部作品并非全无依傍,它有历史真实的影子,即唐贞观年间玄奘西行取经的事件,《大唐西域记》和《大唐慈恩寺法师传》对此事有详细的记载。

2、《西游记》中所写天下所分的四大洲分别是:东胜神州、西牛贺洲、南赡部洲、北俱芦洲。

3、《西游记》的作者运用了浪漫主义手法描绘了一个奇妙的神话世界,花果山水帘洞洞口的对联是花果山福地,水帘洞洞天。

4、孙悟空的第一个师傅是菩提祖师,它的兵器原是大禹治水的定海神针,又唤如意金箍棒,大闹天宫后被如来佛祖压在五行山下。后皈依佛门,唐僧为他取名行者。为西天取经立下汗马功劳,后被封为斗战胜佛。

5、猪八戒又叫悟能,原为管理天河水兵的天蓬元帅,获罪下凡,误投猪胎,曾占云栈洞为妖,后经菩萨点化,保唐僧取经,得成正果,封为净坛使者。

创作背景

唐太宗贞观元年(627年),25岁的和尚玄奘天竺(印度)徒步游学。他从长安出发后,途经中亚、阿富汗、巴基斯坦,历尽艰难险阻,最后到达了印度。在那里学习了两年多,并在一次大型佛教经学辩论会任主讲,受到了赞誉。

贞观十九年(645年)玄奘回到了长安,带回佛经657部,轰动一时。后来玄奘口述西行见闻,由弟子辩机辑录成《大唐西域记》十二卷。但这部书主要讲述了路上所见各国的历史、地理及交通,没有什么故事。

及到他的弟子慧立、彦琮撰写的《大唐大慈恩寺三藏法师传》,则为玄奘的经历增添了许多神话色彩,从此,唐僧取经的故事便开始在中国民间广为流传。

南宋有《大唐三藏取经诗话》,金代院本有《唐三藏》《蟠桃会》等,元杂剧有吴昌龄的《唐三藏西天取经》、无名氏的《二郎神锁齐天大圣》等,这些都为《西游记》的创作奠定了基础。吴承恩也正是在中国民间传说和话本、戏曲的基础上,经过艰苦的再创造,完成了《西游记》的创作。

【学生干部应树立的几个意识】 学生干部如何树立务实意识
1个回答2023-11-29 00:08
  摘 要:学生干部是学校与学生之间的桥梁和纽带,他们的综合素质如何,将直接关系到学校的 规章制度 能否得到贯彻落实,关系到学生的切身利益能否得到保障。本文主要论述了提高学生干部综合素质中的七个关键意识。
  关键词:学生干部;综合素质;意识
  俗话说:“打铁还需自身硬。”学生干部既是一名学生,同时又是为同学服务的“公仆”,因此,学生干部要想有效地开展工作,在本职岗位上做出成绩,首先必须努力提高自身综合素质。素质包括的范围很广,内容很多,这里仅就学生干部应树立的几个主要意识做简要阐述。
  一、树立全心全意的服务意识
  学生干部是经学生选举产生的,应该服务于广大学生。学生干部开展工作的目的就是为广大同学创造一个优美、舒适的学习生活环境,为同学搭建锻炼能力、提高素质的平台,因此,在开展工作时应注意走群众路线。具体的讲,就是“从同学中来,到同学中去”,就是要求学生干部开展工作和制定计划应该深入到同学中,进行认真调查,了解广大同学的真实想法,考虑到广大同学的切身利益,真正体现以“以人为本,以学生为中心”的指导思想。只有这样,学生干部才能得到广大同学的支持,工作才能取得更好的效果。
  二、树立大局观意识
  对学生干部来讲,大局就是整体利益,无论身处哪个班级、哪个学院,无论你是正职还是副职,都是学生干部这个集体中的一员,对这个集体的建设有着一份不可推卸的责任。考虑问题、处理事情都应站在全局的高度,系统思考。对问题可以有不同看法,可以发表自己的见解,但一旦形成决议,就要保留自己的意见,坚决服从,并不折不扣地执行决议。当部门工作与学生会工作发生冲突,当班级工作与学院工作发生冲突,当学院工作与学校工作发生冲突,应首先考虑整体利益,以大局为重。在学生干部这个集体中不允许出现“地方保护主义”“本位主义”和小团体现象,否则将会影响学生干部整体形象,削弱学生干部队伍的力量。
  三、树立团结协作和相互沟通意识
  学生干部队伍就是一个整体,在这个整体中,根据工作需要,每个学生干部都担任不同的职务,履行着不同的岗位职责。但任何一个部门都不能孤立的存在,每个人、每个部门都是相互作用、相互依存的,其中的任何一个的环节出现问题,都将影响全局。因此,在分工清晰的同时,更要注意团结协作,不能出现“各人自扫门前雪,不管他人瓦上霜”的现象,更不允许“在其位,不谋其政”。尽管有些工作并非自己的本职,但如果你有更好的建议和方案,就应该通过适当的途径,以适当的方式向有关部门和干部提出,以防止出现失误,更好地促进工作。
  四、树立创新意识
  创新是一个民族进步的灵魂,是一个党、一个国家、一个民族、一个团体发展的不竭动力。作为学生干部在工作中也要时刻创新,敢于突破常规,将理论创新与实践创新结合起来,创造性地开展工作。学生干部在解决困难过程中,需要借鉴以往的经验,同时更需要创新,因此要大胆地闯,大胆地尝试。要正确对待工作中的失误,只要开展工作就有可能出现失误,工作做得越多,可能失误也越多,因此要善于总结,从失误中找原因。在不断矫正中,学生干部的能力会越来越强,表现会越来越完美。不做事永远都不会出现工作失误,但这样的学生干部决不是同学需要的干部,更不是一个好干部。
  五、树立身份意识
  学生干部应时刻注意自己的身份,不能等同于一般同学,要做到认识问题有高度,工作业绩要突出,学习成绩要优秀,人际关系要和谐,日常生活要简朴。这就要求学生干部必须不断学习,加强修养和锻炼,时刻检点自己的言行,不断提高自身综合素质。只有这样,在开展工作时,才能有思路,有创意,有办法,才能得到同学的拥护和支持。
  六、树立危机意识
  现在的社会是竞争的社会,处在这个激烈竞争的社会的每个人都如逆水行舟,不进则退。大部分学生干部都是通过激烈的竞争,由同学推选产生的。管理是一个动态过程,对学生干部的管理也是如此。经竞选产生的学生干部都有试用期,试用期满后要进行述职,接受同学的评判,如果得到同学的认可就留任,否则就要被免职;而且这种考核每学期都要进行,随时调整不合格的学生干部。
  七、树立淡泊名利的意识
  学生干部工作的目的有两个:一是服务同学,二是锻炼自己。因此,在开展工作时,学生干部不要考虑此项工作会给个人带来什么好处,自己会受到什么表扬。否则,对工作不利,对个人成长也不利。因为怀着强烈的功利思想开展工作,就会使工作浮于表面,不扎实,将会使自己对工作缺乏一个持久的动力支持,也就谈不上真正的锻炼和提高,而且一旦遇到困难,容易产生挫折感和失败感。一旦失败,将走向极端,可能会因此一蹶不振,自然就不会得到同学们的认可。学生干部只有将工作的目的定位于“锻炼自己,服务同学”,才能获得持之以恒的信心和坚强的毅力,迎难而上,积极主动地开展工作。
树干和树杆的区别,说大树的干是树杆还是树干啊? ?
1个回答2022-12-04 07:36
弦瘫半年包的互斥是什么意思?
缚内省:大多数人透过别人对自己的印象和看法来看自己。桥
树干和树杆的区别,说大树的干是树杆还是树干啊?
4个回答2022-12-05 02:16
树干,因为大多数 杆这个字 都是做好的一件东西!!而且干指的是主要的意思!!!
树干和树杆的区别,说大树的干是树杆还是树干啊?
4个回答2023-01-05 13:42
应该是树干,干这个字这里的释义为,事物的主题或者重要部分,树干的含义就是树的主体,也就是树冠(俗语就是树头)以下的部分。
杆的释义为,器物上较细长的棍状物,比如,旗杆,楼梯栏杆,拉杆等,和树没有直接的关系。但是杆这个的字的偏旁为木,展开说就是以木为原料做成的棍状,细长的物体。现代的科技发展了,有了金属类为材质的铁制栏杆,不锈钢栏杆等等,这是古代是没有的。
树干和树杆的区别,说大树的干是树杆还是树干啊?
2个回答2023-09-28 16:25
树干是粗的,树枝是细的。树干不长叶子,树枝长叶子。
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