小学生英语积分奖励家庭

家庭教师的奖励采取的是绩效考核。如果学生成绩优秀，会得到比较高的奖励

家庭50种奖励孩子的方法如下：

1.竖起大拇指。

2.你现在走对了。

3.你为此努力了。

4.听到你说自己的感受，太好了。

5.哦，结果很好。

6.这一切进展顺利。

7.我为你今天的工作方式感到骄傲。

8.你就快明白了。

9.这是你做过最好的事情。

10.在那个问题中，埋盯你保持冷静了。

11.就这样做！

12.现在你明白了！

13.这是一个相当大的进步。

14.我知道你能做到。

15.祝贺你。

16.我喜欢听你说话。

17.你真是个超级巨星。

18.你已经解决了这个问题。

19.继续努力，你就快做到了！

20.现在你得到它了。

21.你的大脑一定在努力工作，你很快就明白了。

22.我打赌，你会为自己感到骄傲。

23.再来一次，你会得到它。

24.好主意！

25.你真了不起！

26.出色的团队合作！

27.现在没有什么能阻止你。

28.你的创意如此优秀。

29.这就是方法。

30.耸人听闻！

31.你一定在练磨坦习。

32.你处理得很好。

33.我喜欢你的想法。

34.很好的回忆。

35.你知道该怎么做！

36.你真的坚持住了这一点。

37.你表达得很好。

38.你做到了！

39.我知道你们俩可以一起解决。

40.你出色地表达了自己的瞎液桐感受。

41.我知道这很难，但你快做到了。

42.问题解决得太棒了！

43.我喜欢听你说想法。

44.我知道这对你来说很难，但是你保持了冷静。

45.是的！

46.看看你们是多么地互相帮助啊。

47.因为你们一起工作，所以你们完成得更快。

48.你一直在努力！

49.很棒的尝试！

50.你是一个创造性的思想家。

内容如下：

奖励项数枣目：

1、考并毕答试进步奖：进步5分以内，奖励1分；进步10分，奖励5分；进步10-20分，奖励10分；进步20分以上，奖励20分。

2、考试优秀奖：90-94.5分，奖励2分；95-99分，奖励5分；99分，奖励10分；100分，奖励20分。

3、课堂表现奖：视情况而定，提前完成作业，奖励1分；额外完成练习，并让老师讲评完，奖励1分；课堂注意力集中，表现突出，奖励1分。

扣分项目：

1、作业拖拉，不能按时完成，扣1分；一周内不能额外完成任意；一科练习，扣5分。

2、上课吵闹，扣2分。

3、损坏公物，扣20分。

4、不能按时完成上课老师布置的任务，扣10分。

积分卡是同学们在学习和日常行为规范绝慧上因表现优秀而获得的，该活动旨在告诉孩子们“一分耕耘 一分收获”，点滴积累必成汪洋之势，同时让孩子们感受知识带来的力量，良好行为习惯带来的快乐以及学校这个大家庭带来的温暖。

孩子积分奖励制度表格应该按照孩子的表现制定，即按照孩子表现的情况来给予加减分，做了好人好事，认真学习就要加分；做了坏事不好好学习就要减分，然后根据孩子的记分情况，给予孩子一定的奖励。

对于幼儿考虑使用贴纸奖励表。即每次孩子完成一个目标时，在图表上贴一个贴纸。一些父母也为某些行为给予奖励。（例如，她每次打扮自己都可以得到一个贴纸。十个贴纸可以赚到一个小玩具或一本新书）。

也可以不使用贴纸。奖励表可以采用多种形式：装在罐子里的硬币，冰箱上的磁铁，适合儿童使用的应用程序，可以采用任何能够激发孩子相应行为的积分方法，这种积分奖励表格一定要能真实体现出来，因为大多数小孩喜欢视觉上的积分刺激，促进自己的进步。

扩展资料：

使用积分奖励制度表的注意事项：

1、跟踪多种行为。随着孩子年龄的增长，可以在奖励图表中实施更多项目。孩子可能会因为整理床铺、控制愤怒、洗衣服、遛狗和对兄弟姐妹友善而获得积分，但是随着年龄增长，就要改变相应的记分目录。

2、增加减分项。在积分表中，父母会选择当发现不良行为时减分。如果发生减分情况，需要向孩子明确说明原因，让其正确面对。

3、需要注意的是，使用积分不是为了“控制”孩子做我们想让他们做的事，而是通过一些策略，用不那么激烈的手段让孩子养成一些好习惯，从而让很多事情变得自然而然。

直接的物质奖励说白了 作用有限 而且还会引来其他学生对老师跟优等生的负面仇恨 最省事儿的是你可以直接给这些优等生家长打电话 向家长提出表扬这些优等生 一来你没付出很多经济成本 二来不会引起部分差生对优等生的仇恨形成对立 三来你满足了优等生在家长跟老师那里的双向虚荣心 最后一点家长可能会奖励这些优等生