人教版三年级英语上册暑假预习

个人感觉暑假预习好。

因为这时候再复习，估计没有那个心思了。复习起来可能会很烦躁 ，毕竟已经考过了，沉不下心去。

但是预习不一样。预习的是新内容，自己没有见过，并且是开学要学的内容，所以能够沉下心去。相对来说更容易被接受。同时会有心理安慰，觉得自己预习了 ，自己比别人早了一步，占了优势。预习的时候会有强烈的求知欲。会自觉去探索一些问题。

《暑假实践手册》可以以实践体验为主，分别设置健康自然、阅读悦享、艺术创想、文明礼仪、生活技能、假期安全、红色记忆共8个栏目。

无论哪一个栏目的架构和设计，都充分站在学生立场，促进全面发展。

1、遵循年段特点 富有童趣

手册里补充各种生活小窍门来助力，学做新鲜水果挑拣师、学叠衣服，这都是生活必备技能。

在“生活技能”栏目中，根据小学生生活能力的要求，对学生生活自理能力进行指导和关注，在家庭生活中开展劳动教育。

在“假期安全”栏目中，介绍包括用电安全、燃气安全、交通安全和假期出行安全等各方面的安全知识。

2、学生参与编写

自己的手册自己绘制，邀请学生参与编写新版暑假实践手册。手册中的许多绘画作品是学生根据主题自行创作，为他们提供展示平台。

手册中设计的一些实践活动，邀请学生录音、录像，以二维码的方式呈现，让学生扫一扫后收听音频或观看指导视频。

3、贴合建党100周年主题

《暑假实践手册》将红色主题教育融入其中，单独开设“红色印记”栏目，作为“四史”学习的重要阵地，把红色资源开发成生动教材，潜移默化地对学生进行爱党爱国教育。

4、充分体现五育并举的新型教育模式

在“健康自然”栏目中，我们将“运动”和“自然”相结合，指导学生在假期中和家长进行亲近自然与户外运动，指导学生假期进行体育运动，让运动成为习惯。

暑假手册可以弄一些孩子暑假期间运动，画画，做家务的照片，也可以把亲子时光分享在里面

“凡事预则立，不预则废。”孩子放寒暑假的时候，家长应该让他们预习下学期的内容。因为预习是整个学习体系中的一个重要环节，对最终的学习效果和孩子的学习能力有很重要的影响，具体来说有以下几点：

现在孩子学习的知识量、难度都很大，如果能提前预习的话，孩子脑里有印象，那么就会为下学期的学习打下一定的基础。同时，在预习的过程当中，遇到自己不懂的地方，可以随时记录下来，然后在课堂上重点听老师的讲解，这样学起来就会更有针对性、效果更好。

知识都是一环套一环。我们的学习需要系统化，不能让知识链断掉。所以学校才会在寒暑假留作业，就是为了对已学知识及时进行巩固。同时，我们预习的内容，也是我们所学知识的延续和发展。通过预习新知识，可以有效地检验学过的知识，及时发现还没掌握的知识点，便于我们查缺补漏。

提前预习，从本质上来说就是一个自学的过程，而自学能力则是一个非常重要的学习能力。现在的社会是一个终身学习的社会，只有掌握了自学能力才能不断提高自己。在预习的过程当中，分析、理解、提出问题、解决问题等等。这一整套过程充分地锻炼了孩子的自学能力，对以后升入大学、走向社会的发展都有很大的帮助。

综上所述，在寒暑假的时候让孩子提前预习下学期的内容的益处是很多的，而且也不必用太多时间，只要抽出较少的时间便可以达成很大的效果，所以实在是很有必要的。