三年级英语字母速记口诀方法

英语单词速记法口诀是如下：

1、记单词，要“五到”，眼嘴手脑齐开炮；读写背默各几遍，印象清晰记得牢。记过单词莫靠边，几天之后再看看；似忘非忘又温习，反反复复印心间。

2、单词多了别心烦，分片分组来攻占；五个一组先吃掉，几组连成一大片。结合词组句子记，有情有景有意义；重点段落须背诵，理解深刻有乐趣。

3、要想单词不写错，语音一关还得过；读音规律掌握好，拼写自然少差错。分类归纳便于记，同类词汇放一起；bike，plane和jeep，归到交通工具里。

4、同义近义反义词，辨析对比来记忆，比较对照才开窍，印象深刻记得牢。单词长了容易忘，卡片纸条来帮忙；mathematics不好记，纸条贴到《数学》上。

5、构词法，要学习，前缀后缀有规律；转换常把词类变，合成本是二合一。课外读物有情趣，单词复现便于记；只要坚持常阅读，一举几得大有益。

背单词如何背一直都没有较为明确的说法。单词构成极为复杂，背诵方式往往需要学员自己琢磨，以寻求最符合自身条件的好方法。但有一种方法无疑可以试一试，那就是早晚复习。将晚上学习的单词在次日清晨的时候再背诵一遍。可以朗读亦可以默写。这样短时间记忆重铸，将会助力学员对单词有较为深刻的记忆。

英语单词速记法口诀是很多学员掌握单词的重要手段。但如今也有不少学员喜欢通过专业英语教学机构的老师来学习背单词的方法。

英语单词速记法口诀如下：

1、记单词，要“五到”，眼嘴手脑齐开炮；读写背默各几遍，印象清晰记得牢。记过单词莫靠边，几天之后再看看；似忘非忘又温习，反反复复印心间。

2、单词多了别心烦，分片分组来攻占；五个一组先吃掉，几组连成一大片。结合词组句子记，有情有景有意义；重点段落须背诵，理解深刻有乐趣。

3、要想单词不写错，语音一关还得过；读音规律掌握好，拼写自然少差错。分类归纳便于记，同类词汇放一起；bike，plane和jeep，归到交通工具里。

4、同义近义反义词，辨析对比来记忆，比较对照才开窍，印象深刻记得牢。单词长了容易忘，卡片纸条来帮忙；mathematics不好记，纸条贴到《数学》上。

5、构词法，要学习，前缀后缀有规律；转换常把词类变，合成本是二合一。课外读物有情趣，单词复现便于记；只要坚持常阅读，一举几得大有益。

英语单词速记法口诀如下：

1、记单词，要“五到”，眼嘴手脑齐开炮；读写背默各几遍，印象清晰记得牢。记过单词莫靠边，几天之后再看看；似忘非忘又温习，反反复复印心间。

2、单词多了别心烦，分片分组来攻占；五个一组先吃掉，几组连成一大片。结合词组句子记，有情州闹有景有意义；重点段落须背诵，理解深刻有乐趣。

3、要想单词不写错，语音一关还得过；读音规律掌握好，拼写自然少差错。分类归纳便于记，同类词汇放一起；bike，plane和jeep，归到交通工具里册早罩。

4、同义近义反义词，辨析对比来记忆，比较对照才开窍，印象深刻记得牢。单词长了容易忘，卡片纸条来帮忙；mathematics不好记，纸条贴到《数学》上。

5、构词法，要学习，前缀后缀有规律；转换常把词类变，合成本是二合一。课外读物有情趣，单词复现睁老便于记；只要坚持常阅读，一举几得大有益。

1、家长可以将生活融入到孩子的数学学习中

例如去超市买苹果，让孩子自己挑选，并数出数量。等到回到家的时候，家长可以让孩子洗两个苹果，一人一个吃掉后，问孩子还有多少个苹果。通过这种方式，让孩子在生活中不知不觉的接触数学并学习数学，可以提高孩子对数学的兴趣，而且也能够帮助孩子理解数学在生活中的重要性。

2、运用分解技巧从分解组合教孩子

一边分，一边用语言表述，一定要用嘴巴说出来，能说出来的孩子，表示她自己真的掌握了。从5以内的开始。先从分解2开始。每次分开后表述完，要记得在合起来。

3、需要幼儿掌握一些东西

10加几就等于10几，例如：10+1=11 10+2=12，一直加到9，第二个需要识记的就是1+1=2 2+2=4 3+3=6 4+4=8 5+5=10 6+6=12 7+7=14 8+8=16 9+9=18 10+10=20，这样记住了以后，进行20以外的加减法运算，对孩子来说，就不会很难学。

4、 巩固成果

家长要经常给孩子出题目，只要有空闲时间就提问，而且问的时候语速要快，要给孩子一种紧迫感，这样可以锻炼孩子思维的效率，而且多次练习能够让孩子的思维能力不断增强，从而提高算术能力。

扩展资料

学习10以内数加减法的方法

1、加法：大数记心里，小数往上数，如4+2= 把4记在心里，往上数两个数，5、6, 之后得出结果4+2=6

2、减法：大数记在心里，小数往下数，如6-3= 把6记在心里，往下数三个数，5、4、3， 之后得出结果6-3=3

家长需配合每日为宝贝出30道10以内加减法，提升幼儿的算术能力，注意不要让孩子数指头，养成习惯不好改，培养心算能力。

1唱do、2唱re、3唱mi、4唱fa、

5sol、6la、7唱si.

声母韵母口诀儿歌如下：

拼音口诀儿歌（单韵母 声母 韵母）单韵母：6个、发音特点是长而响亮。

张大嘴巴aaa，老虎一吼胜喇叭；圆圆嘴巴ooo，公鸡清早啼喔喔；扁扁嘴巴eee，快乐唱歌小白鹅；

1上加点i i i，啄木鸟捉虫把树医；勾儿连勾uuu,乌鸦喝水咕咕咕；u上加点üüü，鲤鱼排水要下雨；声 母 ：23个 发音特点是轻而短

右宏迹下半圆b b b，米老鼠最爱听广播；右上半圆p p p，螃蟹地上喷泡泡；

两扇大门m m m，小马磨粉做馍馍；伞柄朝上f f f , 孙悟空孙悟空来拜佛；

左下半圆d d d ,马不停蹄嗒嗒嗒；伞柄朝下t t t ，小兔游塔蹦蹦跳；

一扇大门n n n， 奶牛产奶真多呢；长长1字l l l ,拉琴唱歌真快乐；

像个9 字g g g , 哥哥爱养和平鸽；机关枪儿k k k , 蝌蚪妈妈农民夸；

像把小椅h h h ,猴子口渴喝开水；i 下加勾j j j , 大母鸡领着小小鸡；

左上半圆q q q, 企鹅的汽球没泄气；打个叉叉x x x, 西瓜香甜八戒喜；

z 后加h zh zh zh ,蜘蛛捉虫把网织；c 后加h ch ch ch ,小猫吃鱼真爱吃；

s 后加h sh sh sh ,森林里有大雄狮；小树发芽r r r ,六一是儿童的节日；

像个2字z z z ,小羊认真学鞋子；大半个圆c c c , 小刺猬把蘑菇采；

半个8字s s s,蚕宝宝长大会吐丝；像把钢叉y y y ，燕子起飞练武艺；

像把钢锯w w w ,乌龟扛木造新屋；

复韵母：14个，发音特点是长而响亮

a 后加i ai ai ai ,骆驼和羊比高矮；e后加 i ei ei ei，老狼被羊嘿嘿嘿；

u后加 i ui ui ui，长颈鹿来把围脖围；a 后加o ao ao ao， 雪花飘飘穿棉袄；

o 后加u ou ou ou，大海上空飞海鸥；i 后加u iu iu iu ，邮票用来把信邮；

i 后加e ie ie ie ，小鸟嘴上叼树叶；ü 后加e üe üe üe，夜晚天上挂明月；

e 后加r er er er，大象有对扇风耳；a后加 n an an an ，熊猫来把鞍马转；

e后加 n en en en ，大象栽树把水喷；i 后加n in in in ，小松鼠来书儿印；

u 后加n un un un ，没虫器把蚊子喷；ü后加 n ün ün ün ，蓝蓝的天上飘白云；

鼻韵租绝庆母：4个 、发弊握音特点是长而响亮。an 后加 g ang ang ang ，金鱼游进大水缸；

en后加 g eng eng eng ，小鸟小鸟来开灯；in 后加g ing ing ing ，天上飞着大老鹰；

o后加 n再加 g ong ong ong 、ong ong ong，孔雀展翅来开屏。

幼儿园声母儿歌口诀如下：

1、bpmf真淘气，去找dtnl做游戏；gkh和jqx，吵着闹着也要去。zcs，听见了，背上椅子追上去，r在后面大声喊： “zh、ch、sh，慢点走，翘舌音还有我小r，我再去叫y和w，声母成员都到齐。”

2、一声平平高又高，二声就像上山坡，三声下坡又上坡，四声直往下坡跑。

3、一声平，二声扬，三声拐弯，四声就像下山坡。 　　

4、汽车平走āāā，汽车上坡aaa，汽车下坡又上坡ǎǎǎ，汽车下坡aaa。 　

5、小乌鸦它姓乌（wū），小胖子他姓吴（wú），一二三四五（wǔ），山上起了雾（wù）。

韵母（24） 单韵母（6）  1 张大嘴巴，a a a! 圆脸小姑娘，小辫右边扎！就是aaa. 发音时嘴巴张大，唇形自然，声音响亮。   ü戴上了第一顶平平的帽子，就是第一声，读音也是平平的。发音时嘴张得比a小些，上下嘴唇收拢成圆形，气从嘴里自然流出，声音响亮。  á戴上了第二顶从左下到右上的帽子，就是第二声。读的时候就像有人问你话，没听清时，你会问：“á，你在说什么？”  ǎ戴上了第三顶帽子，就是第三声。音又不同了，由高到低再到高，形状像个钩。  à戴上了第四顶帽子，从左上到右下的帽子，就是第四声。我们读时声音要从高到低，就像惊叹：“à，你来了！”  2 圆圆嘴巴o o o。ō 公鸡喔喔啼。ï 原来是这样。ǒ 现在我懂了。î 真是太奇怪！  3 扁扁嘴巴e e e。单韵母ý ý ý。大白鹅ã ã ã。真恶心þ þ þ。肚子饿â â â。发音时嘴角向两边咧开，唇形是扁平的。  4牙齿对齐i i i。i戴上帽子后和原来有什么不同？—i上的圆点不写。—戴上帽子把小圆点遮住了，所以i上标调去掉点。ÿ 这件衣服真好看！í 咦！我的铅笔在哪儿？ǐ拿把椅子您请坐。ì 你的意思我明白。  5 嘴巴突出u  u  u. ū   ū   ū 火车呜呜叫。ú   ú   ú 没有就是