三年级上册英语32课笔记

32、推敲
岛初赴举京师,一日驴上得句云:“鸟宿池边树,僧敲月下门。”始欲着“推”字,又欲着“敲”，练之未定,遂于驴上吟哦,时时引手作推敲之势。时韩愈吏部权京兆，岛不觉冲至第三节。左右拥至尹前,岛俱对所得词句云云。韩立马良久,谓岛曰: “作敲字佳矣。”遂于并辔而归。流连论诗，与为布衣之交。

一心一意
yī xīn yī yì
【解释】只有一个心眼儿，没有别的考虑。

【出处】《三国志·魏志·杜恕传》：“免为伍搭芦庶人，徙章武郡，腔带是岁嘉平元年。”裴松之注引《杜氏新书》：“故推一心，任一意，枝宴直而行之耳。”

【结构】联合式。

【用法】可表示专心致志、或聚精会神；跟别人一条心、一门心思。一般作定语、状语。

【近义词】全心全意、真心实意、一心一意

【反义词】三心二意、心猿意马

【例句】无论走到哪里；人们都会听到关于张素丽～地为人民服务的事迹。

飞船上的特殊乘客

主要讲植物种子经过太空之旅后受到宇宙射线的辐射.处于微重力、高真空的特殊环境使得一些植物种子向人们所希望的方向发展，一些则与人们擦肩而过。筛选出优良品种，经过长时间的培育，最终变的比原来美味，好吃，有营养，有更多的用途。

32、推敲
岛初赴举京师,一日驴上得句云:“鸟宿池边树,僧敲月下门。”始欲着“推”字,又欲着“敲”，练之未定,遂于驴上吟哦,时时引手作推敲之势。时韩愈吏部权京兆，岛不觉冲至第三节。左右拥至尹前,岛俱对所得词句云云。韩立马良久,谓岛曰: “作敲字佳矣。”遂于并辔而归。流连论诗，与为布衣之交。

听课内容：爱我中华

教学过程：

　　一、点明本单元主题

　　　1、板书单元主题：民族之花　　　2、读了民族之花这几个字，你想到了什么？

　　　3、预习后对这一单元有了哪些了解？

　　二、歌曲导入，整体感知

　　　1、放歌曲《爱我中华》　　同学们可以听，也可以边听边唱。　　　　　请同学来谈谈刚才听歌曲或唱歌曲的感受。　　　2、介绍创作背景和作者　　　这么熟悉的、感人的歌曲，除了会唱，你对它还有哪些了解？请同学们来交流交流。教师适时的补充介绍。

　　三、感情朗读，进一步整体感知课文

　　　1、自由朗读歌词，读通句子，标上小节号。　2、注意生字词的读音。　3、检查自读情况。指名朗读。从这段歌词中你读懂了什么？还有什么不明白的地方？标注出来。

　　四、细读感悟，美读背诵

　　　1、文中有多处重复的语句，读一读、找一找、画一画，小组交流。　　　　2、指名朗读，想想：从这竖衫句话中你读懂了什么？　　 3、小组内联系实际想一想诗歌为我们展示了怎样的场景？表达了怎样的思想感情？　（1）“爱我中华，健儿奋起步伐。”可联系刚结束的奥运会谈谈自己所知道的，从中体会到了什么？　　　（2）“爱我中华，建设我们的国家。”让学生说说谁在建设我们的国家？可举出自己知道的人樱肆或事。　（3）“爱我中华，中华雄姿英发。”让学生想想是谁雄姿英发？　（4）你作为一个中国人你为国家做了什么？仿照这三句话自己写一到两句。全班交流。　指导有感情朗读。

　　　4、带着自己的体会朗读歌词。试着背诵。

　　五、形式多样唱歌曲，升华情感。余颂腔

小练笔:小石子赞歌

这是一篇科普说明文，通过作比较、举例子等说明方法说明了太空种子的变化和用途。

先把回答军训的深夜快