英语三年级上册测试反馈

根据海关总署令2013年54号，2014年取消报关员资格考试，2013年已报名考生可继续参考，如不参加，可向报名地申请退还报名费用90.00元；引自上述，个人觉得既然报名了，努力了，就要努力试试，不管海关政策是什么样变化的，毕竟毕业了面向社会一起集中考试的机会变得太少了，应该珍惜下，相信90.00元对于现在的物价水平也不算什么了，再说去退报名费用还有一堆的问题；报关考试取消了，说明了中国政策的不稳定性，但是同时也说明了，中国正在向好的方向发展，是政府减政放权的重要体现，按照西方发达国家，报关员是一个社会行业的名词，更多的不是政府机关的待名词，按照美国报关员对我们的评价是，参考政府的考试就应该是政府要员了，实际上我们不是，现在好了，回归到报关协会参加培训，制定考试，今后由原政府组织考出的报关员资格证相对报关协会来说，含金量要高不少，努力吧！青年！相信你这次能顺利通过，不要为眼前的小小变动而动摇，学到的是你自己的！

一.填空(每空1分，共39分)

1.24的全部因数有( )，18的全部因数有( );24和18公因数有( )，24和18最大公因数是( )。

2.27的因数有( )，这些因数中，( )既是奇数，又是合数。

一个两位数是5的倍数，各个数位上数字的和是8，这个两位数是( )或( )。

3.如果一个数最大的因数是15，那么它最小的倍数是( )。

4.在3/4 ，3又2/3 ，6/18 ，52/16 ，8/8 ， 3又6/7 ，3/9 这些分数中:

真分数有( );假分数有( );

带分数有( );其中最简分数有( )。

5.13个1/17是( )， 7/15里有( )个1/15 。

6.把 3.41，8/3,3又1/2,3.14按从大到小排列起来是( )>( )>( )>( )

7.填写下表:

8和9 12和24 15和18

两个数的最大公因数

两个数的最小公倍数

8.把3千克苹果平均分成5个小朋友，每个小朋友分得( )千克，每人得到全部苹果的( )。

9.填写下表。

图形 底/厘米 高/厘米 面积/平方厘米

三角形 14 6

35 49

平行四边形 12.5 137.5

15.5 9.6

梯形 上底 下底 4.8

10.5 9.5

10.下图是阿伦家的房间平面图。



①卫生间面积占总面积的( ) ; ②厨房面积占总面积的 ( );

③卧室面积占总面积的 ( ); ④阳台面积占总面积的 ( ) ;

⑤饭厅面积占总面积的 ( );⑥正厅面积占总面积的( )。



二.选择。(每小题2分，共12分)

1.( )一定是21的倍数。

A.同时是2和3的倍数的数 B.同时有因数7和2的数

C.既是的7倍数，又是3的倍数的数 D.末尾是3的两位数

2.小宇和小艾各拿出自己零花钱的1/3 捐给希望工程，两人捐钱数相比( )。

A.小宇多 B.小艾多 C.一样多 D.无法比较

3.如图，两条平行线间的三个三角形的面积关系是( )。



A.不相等 B.相等 C.无法确定

4.判定下面的结果是偶数还是奇数。

①785+547的和是( ) ②675+54-465的结果是( )

③75×71的积是( ) ④奇数×奇数的积是( )。

A.奇数 B.偶数

5、下图中阴影部分面积和空白部分面积相比( )。



A、阴影部分面积大。

B、空白部分面积大。

C、面积相等。

6、57□2是3的倍数，□中的数可能是( )。

A、3 B、5 C、7

三.判断题。(5分)

1.除2以外，所有的质数都是奇数。 ( )

2.两个面积相等的梯形一定能拼成一个平行四边形。 ( )

3.将5/7 变成50/70，分数的大小扩大了10倍。 ( )

4.个位上是0的数一定是2，3和5的倍数。 ( )

5.13，51，47，97这几个数都是质数。 ( )

四.把 3/8，2/5 ，8/7 ，3/7 ，4/5 分一分。(每数1分，共5分)



五、画一画、量一量、算一算(15分)



(1)画出上面各图形底边上的高，并量出它的长度(测量结果保留整厘米数)。(每图2分，共6分)



(2)计算上面各图形的面积。(每图3分，共9分)

平行四边形 梯形: 三角形:



六、解决问题(24分)

1.有两根绳子，一根长36分米，一根长48分米，把它们都剪成长度相等的小段，而且没有剩余。每小段最长是多少分米?一共可以剪成几段?(6分)



2.下图中阴影部分的面积是15平方分米，那么平行四边形ABCD的面积是多少平方分米?(5分)



3、小文和小晗从甲地跑向乙地，小文用了11/15分钟，小晗用了3/4分钟，他们俩谁跑得快?(5分)



4、有一筐梨，不论分给9个人，还是12个人，都差2个。这筐梨至少有多少个?(4分)



5、教室里有一盏灯正亮着，突然停电了。停电后，淘气拉了一下电灯的开关，过了一会，笑笑也拉了一下开关。如果这个班有45名同学，每人都拉一下开关，来电后，灯是开着，还是关着?你能说明理由吗?(4分)

反应能力是指在胚胎学中相应于形成的刺激，而反应系具有一定的形态形成的反应状态。通常某个发生系的一定的反应能力只出现于特定的发生期。例如两栖类的预定外胚层，只在从原肠胚初期到中期，才能对形成体的诱导作用起反应，而进行神经分化。预定外胚层，只在这段时间内才具有反应能力，同样二次锈导、三次诱导也是如此。现在仍然不能从物质方面来解释为什么对某种形成的刺激会引起具有特定反应能力的状态。引入于胚胎学的，那时把诱导现象分为反应能力，唤起作用及个性化三个因素，反应能力是反应系的所属特性，相对于有反应能力的系，而来自诱导方面的唤起作用，可引起没有区域性的一种诱导变化，进而加入个性化的作用。根据后来的实验结果，并不能充分的支持这种理论，这种理论也并不很引人注目，反应能力和唤起作用的表现不一定与上述的理论有关连。

这个问题，你可以先告诉这个孩子，说先和他做一个游戏：你拿一根直尺，使其树直垂下，然后你告诉他，你从上边将尺子松开，与此同时让他用一只手在正下方去抓落下的尺子，根据尺子上的刻度你便很容易判断出他的反应能力。而且一个小游戏会很好的拉近他和你的距离。相信一个动作反应快的人思维上也会很敏捷。然后，合理安排你的讲课内容和量度，他会提高很快。提醒一下，多和他沟通，他会很乐意跟着你学。

1、注意培养幼儿良好的生活和学习习惯。

2、在教育活动中应该多鼓励少批评。

3、增加儿童户外活动时间，有效提高儿童体质。

4、幼儿园加强普通话培训。

5、应注意调理幼儿的饮食季节，秋季应煮些清肺或清蒸食品。 少吃油炸或油炸食品。

6、教师应加强学习，提高素质，以适应时代发展的需要。

7、教师应该更多地了解心理学，了解和理解儿童，成为他们亲密的朋友。

8、教师应了解其儿童的年龄特征，并以教育他们为目标。

9、应重视幼儿独立生活的能力。

10、安排孩子吃饭的时间要长一些，保证孩子慢慢咀嚼。

11、我希望幼儿园不要用铝制餐具，饭要加盖。

12、应在季节活动，防止孩子感冒，应多带孩子晒太阳。

13、培养儿童安全意识，对儿童进行日常生活安全教育。

14、幼儿园园长应该每天接待幼儿，了解家长和儿童的情况。

张先生外出旅游5天，这5天的日期数之和是35，请算一算，张先生回家这天的日期是几号？
35除以5=7
7+1+1=9(号)
除以5算出中间的日期,加两天就算出张先生回家这天的日期.
答:张先生回家这天的日期是九号.

　　在我的记忆力，有许多第一次，他们就像繁星点缀在我成长的天空上，现在就让我摘下最明亮的一颗让你欣赏吧。
　　那天，爸爸出差了，妈妈很晚才下班，那天我放假在家，一座空洞洞的房子（这里的空洞洞用的不恰当）对于我这个胆小鬼来说，敢待几秒种已经是一个对我胆量的很大考验了。 天渐渐黑了下来，我打开电脑，却怕着屏幕上突然出现一个骷髅，打开音乐和它一起唱着，可是我发现，自己的心跳一直跳个不停（第一个跳纯属充字用）握着鼠标的手心已经出了冷汗，唱着歌的喉咙发出的声音跑了调。
　　“会不会有鬼啊，救命，呜呜！”我心里这么想着，把我所在的屋子的灯打开后，望着别的屋子黑的像随时有白色的影子飘过，我闭着眼睛，伸手去探那个屋子的灯的开关，亮了。我松了口气。

不要紧的时候就：

期中测评题一、填空。1、三千四百零五万零六百写作（　　　　　），它万位上有（　　）个万，省略万位后面的尾数约是（　　　　）万。2、3920****9读作（　　　　　　　），它是一个（　　）位数，其中“3”在（　　）位上，表示（　　　　　　　　），“2”在（　　）位上，表示（　　　　），“8”在（　　）位上，表示（　　　　　　　）。3、一个数由6个百万，5个百和3个十组成，这个数是（　）位数，写作（　　　　　）。4、直线上两点间的一段叫做（　　　），线段有（　　）个端点，射线有（　　）个端点，直线（　　　）端点。5、一周角＝（　　）平角＝（　　　）直角。6、计算392×67时，可以估计到积是一个（　　　）位数。7、从一点引出两条（　　　　）所组成的图形叫做角。8、量角的大小，要用（　　　　），角的计量单位是（　　），用符号（　　）表示。9、电子计算器一般由（　　　）及（　　）、（　　）、（　　）和内部电路四部分组成。二、判断题。1、我国领土面积大约是960平方千米。　　　　　（　　　）2、0°的角和360°的角大小一样，画出来都是一条射线。　　（　　　）

1、孩子很爱看书,有时甚至达到痴迷状态。我想这一点对于她的写作水平起到了关键作用。这一好习惯将会终身受益。

2、建议读书时手上拿一支笔,或在书上勾画提示,或在本子上做一些笔记。

3、孩子是一个不太爱看书的学生,作为家长很是烦恼,学校开展的课外阅读活动促进了孩子读书习惯的养成 。现在她已经能耐心地去读一本较厚的书了。

4、孩子袜正读书是好事码扒,希望能坚持。现在有时会做一些小事,甚至洗自己的衣服,虽然没有洗干净,但我们看到孩子迟好昌越来越懂事了。