小虫宝宝英语版单词注释
应声虫意思解释?1个回答2024-01-30 07:31
应声虫是指人们在某个事件或情境中,像昆虫一样跟随他人的意见或行为,缺乏独立思考和判断能力的现象,其中最典型的表现就是大家对于某种风气或者潮流产生的热烈追捧,而在没有多少了解的情况下跟随别人的行动方式。应声虫通常是在群体中出现的,随着人们各种心理需求下的共同行动,形成了大范围的模仿和跟从现象。应声虫在人的社会行为中具有广泛的存在,尤其在现代社会中更加常见。这主要是由于现代社会复杂多变,人们的生活工作压力大,加之信息时代的冲击,导致人们在面对许多选择时,缺乏足够的信心和独立思考的能力来做出决策,所以就会出现应声虫这一现象。
从心理学角度来看,应声虫现象有着一定的原因和影响因素。首先,人们在群体中的认同感和归属感很强,他们更愿意去遵循大多数人的行为,以此来保持自己在群体中的稳定地位。其次,人们在社交媒体上的信息泛滥,使人们在信息获取时缺乏筛选的能力,导致跟随别人的行动方式。再者,人们在做出一些需要决策的事情时,缺乏科学思维和理性思考的思维方式,只能通过自我放弃来寻找解决问题的方法。
应声虫现象在社会中可能会出现一些不良的影响。首先,应声虫可能会导致个人意见和选择的单一化和降低自我表达的能力,从而影响到个人独立思考和创新的能力。其次,应声虫可能导致个人的目标和价值观出现偏差,使个体从原有的正常、自然状态转向一种盲目跟随、崇拜的权威或者事物,失去自己的独立思考和独特品味,这将使社会成为一场热潮的盛会,却不会有真正的创新和进步。
应对应声虫现象的出现,我们需要加强个人自我意识和独立思考的能力,正确评价社交媒体和网络中的信息,理性看待群体行为和大众文化。我们需要保持自己的独立思考和判断能力,摆脱盲目跟风和从众心理的困扰,勇于拥抱个人的不同和特色。最重要的,我们应通过教育和宣传,增强大众对于科学、理性和自我觉醒的认识,营造开放、自由、创新的文化氛围,帮助人们更好地认识自己,并做出正确的决策。
世说新语或古代寓言的 原文 翻译 注释 急!一定要有: 原文 翻译 注释谢谢1个回答2024-01-18 10:44
楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“ 吾盾之坚 ,物莫能陷也 .”又誉其矛曰:“ 吾矛之利 ,于物无不陷也 .”或曰:“ 以子之矛 ,陷子之盾 ,何如 ” 其人弗能应也 .
译文:
楚国有个卖矛和盾的人,夸赞自己的盾说:“我的盾十分坚固,任何东西都不能穿透它.”又炫耀自己的矛说:“我的矛十分锋利,什么东西都能穿透.”有人问:“用您的矛戳您的盾,怎么样呢?”那个人回答不出来了.
文言文:
宋人有悯其苗之不长而揠之者,芒芒然归,谓其人曰:“今日病矣!予助苗长矣.”其子趋而往视之,苗则槁矣.
天下之不助苗长者寡矣.以为无益而舍之者,不耘苗者也;助之长者,揠苗者也.非徒无益,而又害之.
注释:
悯:耽心、忧虑的意思.长:生长、发育的意思.揠:拔的意思.芒:疲乏.芒芒然,很疲倦的样子.谓:告诉.病:劳累.予:文言人称代词,我的意思.趋:赶去.非徒:不仅只是.
:战国时候,宋国有个农民种了一块地.栽下禾苗后,他希望它很快长高.结出果实.他每天都到地里去看,但禾苗长得很慢,他心里非常着急.怎样才能让禾苗尽快长高呢?
天气很好,艳阳高照,他到地里去把禾苗一一拔高.回家后,他很得意地对家里人说:“累死我了,我帮助禾苗长高了.”他的儿子到地里一看,禾苗全枯死了.
拔苗助长:原作“揠苗助长”,后作“拔苗助长”.
评点:
此则寓言从反面生动地说明了这样一个道理:遇事如果不从客观实际出发,只能是好心办坏事.
磨杵成针
“李白少读书,未成,弃去.道逢老妪磨杵,白问其故.曰:‘欲作针.’白感其言,遂卒业.”
寓意:没有~的毅力,学问上就不可能有很深的造诣.
四字成语注释及注音有哪些?1个回答2024-02-07 12:44
四字成语,均是以汉语拼音标注(含四个声调)。多数成语先解释每个字的意思,再融合成一个有特定意思的成语,亦或是给出典故、造句、打比方、图片等,用生动的例子,以这些作为有效的解释。 比如: 1、纸上谈兵[ zhǐ shàng tán bīng ]:比喻空谈理论,不能解决实际问题 2、哀鸿遍野 [ āi hóng biàn yě ]:比喻呻吟呼号、流离失所的灾民到处都是.哀鸿,哀鸣的大雁,比喻悲哀呼号的灾民.(打比方) 3、安步当车[ ān bù dāng chē ]:古代称人能安贫守贱.现多用以表示不乘车而从容不迫地步行.安,安闲.(具体解释) 4、城下之盟[ chéng xià zhī méng ]:出 自 《左传·桓公十二年》:“大败之,为城下之盟而还。”敌军到了城下,抵抗不了,跟敌人订的盟约.泛指被迫签订的条约.(典故)
有什么四字成语是有“注释,解释说明”的意思的1个回答2024-01-20 15:56
【依经傍注】依照经典及其注释.指说话有根有据.
【等因奉此】等因:旧公文用以结束表示理由说明原因的上文;奉此:用以引起重心所在的下文.比喻例行公事,官样文章.
【发凡举例】发凡:揭示全书的通例;举:提出.指举例以阐明要点.说明全书通例.
【发凡起例】发凡:提示全书的通例.指说明全书要旨,拟定编写体例.
【发凡言例】发凡:揭示全书的通例.分类举例以说明书的体例.
【更令明号】重新申明号令.说明贤明君主应当取信于民.
【画地成图】在地上画出地图,来说明山川河流等地理形势.形容信手拈来,才能出众.
【举例发凡】发凡:揭示全书的通例.指分类举例,说明全书的体例.
【可想而知】不用说明就能想象得到.
【开宗明义】开宗:阐发宗旨;明义:说明意思.指说话、写文章一开始就讲明主要意思.
【连类引譬】引:援引;譬:比方.援引相类似的例证来说明事理.
【难以理喻】喻:明白;理:道理.很难用道理去说明.
【旁搜远绍】旁:广泛;搜:搜集;绍:继承.广泛地搜集引证资料,穷本溯源地说明来历,以进行论证.
【前目后凡】目:细目;凡:概略.《春秋》的一种笔法,一件事在文中重复出现,对前者详加说明,后者概略叙述.
【起例发凡】发凡:提示全书的通例.指说明全书要旨,拟定编写体例.
【取譬引喻】打比方,作譬喻,用以说明道理.
【轻敲缓击】比喻婉转地表达意思和说明问题.
【如此这般】虚指没有详细说明或不要求详细说明的某种事物.
【文以载道】载:装载,引伸为阐明;道:道理,泛指思想.指文章是为了说明道理的.
【忘言之契】忘言:无需语言说明;契:意气相投.指彼此以心相知,不拘形迹.
【现身说法】佛教用语.指佛力广大,能现出种种人相,向人说法.现指以亲身经历和体验为例来说明某种道理.
【显微阐幽】显示细微之事,说明隐幽之理,使之显见着明.
【以古喻今】喻:说明.借用古代的事来说明今天的事情或道理.
【引譬援类】引:援引;譬:比方.援引相类似的例证来说明事理.
【一言而喻】喻:明白.一句话就使人了解或说明白.
【引喻失义】引喻:引用类似的例证来说明事理.义:公正合宜的道理.指说话不恰当,不合道理.
【溢于言表】超出言语以外,指某种思想感情虽未说明却能使人体会出来.
【言之不预】没有预先说明.
【寓庄于谐】谐:风趣;庄:严肃庄重.用诙谐幽默的语言来说明事理,使人在轻松和愉悦中感其深刻的蕴含.
【张本继末】把事情的本末说明白.
【百喙难辞】喙:嘴,借指人的嘴.指纵有众多百口也很难解释.
【不容分说】分说:辩白,解说.不容人分辩解释.
【不由分说】由:听从,顺便;分说:辩白,解说.不容人分辩解释.
【成事不说,遂事不谏】说:言论;遂:完成;谏:劝说.已做过的事不必再解释,已经完成的事不要再劝说了.含既往不咎之意.
【穿凿傅会】生拉硬扯,牵强解释.
【穿凿附会】穿凿:把讲不通的硬要讲通;附会:把不相干的事拉在一起.把讲不通的或不相干的道理、事情硬扯在一起进行解释.
【附会穿凿】将无关之事硬扯在一起牵强地解释.
【构会甄释】构:组成;会:聚合;甄:审查鉴定;释:解释.将众说汇集到一起进行比较考核,择善而从.指妥善地进行解说.
【金风送爽】金风:指秋天的风.古时以阴阳五行解释季节,秋为金.秋风带来了凉意.
【金风未动蝉先觉】金风:指秋风,古代以阴阳五行来解释季节,秋为金;觉:察觉.秋风还未来到,蝉却早已察觉.比喻事先觉察到将要发生的变故.
【解惑释疑】解释;释:消除.解答疑难问题,消除困惑情绪.
【解疑释惑】解释;释:消除.解答疑难问题,消除困惑情绪.
【解疑释结】解释;释:消除.解答疑难问题,消除困惑情绪.
【开释左右】开释:开导解释;左右:用于信札,尊称对方.指用劝慰、开导的话消除对方的忧愁、疑虑和烦恼.
【六经注我】注:解释;我:自己的观点.牵强地用各种经典着作中的论断来解释和证明自己的观点,为自己的议论服务.
【龙首豕足】犹言牛头不对马嘴.指对书义的解释与原旨相去甚远,风马牛不相及.
【六艺经传】六艺:《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《易》、《春秋》;传:解释经书的书.泛指古代典籍.
【强作解事】比喻本不明事情的真意而妄加解释、议论.
【随文释义】随:顺着;释:解释.指依据一段话或前后文,对某个不懂的概念做出解释.
【失之穿凿】穿凿:把讲不通的硬要讲通.把讲不通的或不相干的道理、事情硬扯在一起进行解释.
【山陬海筮】【解释】山隅和海边.泛指荒远的地方【示例】【故事】
【铁板注脚】注脚:解释字句的文字.指最具权威,不可动摇的注解.
【望文生训】不了解某一词句的确切涵义,光从字面上去牵强附会,做出不确切的解释.同“望文生义”.
【望文生义】文:文字,指字面;义:意义.不了解某一词句的确切涵义,光从字面上去牵强附会,做出不确切的解释.
【小儿强解事】强:勉强.小孩子对事物并不理解却强作解释.比喻对事物并无正确的认识和理解却一味以自己的意愿曲解这一事物.
【郢书燕说】郢:春秋战国时楚国的都城;书:信;燕:古诸侯国名;说:解释.比喻牵强附会,曲解原意.
【自不待言】大家心里明白,不必再用言语解释.
买书的时候有个注释本?什么叫做注释本,带拼音的?1个回答2024-03-02 16:10
注释本一般是指带有编辑者注释的版本(非作者自注)
比如说你看史书现代汉语注释本的时候,会看到每一页下面有很多小字,上面写满了对于书中某部分内容的解释,那就是注释。
一般给幼儿看的书会带有拼音,在大多数作品中则只有生僻字会注音。
解释词语:雕虫小技1个回答2024-01-25 22:05
词目 雕虫小技
发音 diāo chóng xiǎo jì
释义 雕:雕刻;虫:指鸟虫书,古代汉字的一种字体。比喻小技或微不足道的技能。
出处 《北史·李浑传》:“雕虫小技,我不如卿;国典朝章,卿不如我。”
示例 这些玩意儿,尽是些~,不过解闷消闲。我讲的是长枪大戟,东荡西驰的本领。(清·文康《儿女英雄传》第十八回)
解释与昆虫有关的成语1个回答2024-02-03 18:26
蝇头小利:
【解释】比喻非常微小的利润。
【出处】宋·苏轼《满庭芳》:“蜗角虚名,蝇头微利。”
【示例】但是它们算盘虽精,却忘了灵活应用,不知道得来一点~,而付出了难以估计的代价。 ◎白韵琴《贪》
【近义词】蝇头微利
【语法】偏正式;作主语、宾语;含贬义
螳臂当车:
【解释】:当:阻挡。螳螂举起前肢企图阻挡车子前进。比喻做力量做不到的事情,必然失败。
【出处】:《庄子·人间世》:“汝不知夫螳螂乎,怒其臂以当车辙,不知其不胜任也。”
【示例】:谁知腹中虽离渊博尚远,那目空一切,旁若无人光景,却处处摆在脸上。可谓“~,自不量力。” ◎清·李汝珍《镜花缘》第十八回
【近义词】:自不量力、泰山压卵
【反义词】:量力而行
【语法】:主谓式;作谓语、宾语;含贬义
蜻蜓点水:
【解释】:指蜻蜓在水面飞行时用尾部轻触水面的动作。比喻做事肤浅不深入。
【出处】:唐·杜甫《曲江》诗:“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。”
【示例】:下乡只是~式的,还要带白馒头。 ◎郭小川《沉重的教训》
【近义词】:走马观花、浮光掠影
【反义词】:脚踏实地、下马观花
【语法】:主谓式;作谓语、宾语、定语;含贬义
噤若寒蝉:
【解释】:噤:闭口不作声。象深秋的蝉那样一声不吭。比喻因害怕有所顾虑而不敢说话。
【出处】:《后汉书·杜密传》:“刘胜位为大夫,见礼上宾,而知善不荐,闻恶无言,隐情惜己,自同寒蝉,此罪人也。”
【示例】:他的话完了,台下有几个人拚命地高声鼓掌,而更多的人却~、面面相觑。 ◎杨沫《青春之歌》第二部第三十八章
【近义词】:缄口结舌、守口如瓶
【反义词】:口若悬河、侃侃而谈
【语法】:主谓式;作谓语、定语、补语;形容害怕不敢说话
成语大全加注释1个回答2024-01-22 23:24
喙长三尺】喙:嘴。嘴长三尺。形容人善于辨说。
家长里短】指家庭日常生活琐事。
截长补短】截取长的,补充短的。比喻用长处补短处。
绝长补短】截取长的,补充短的。比喻用长处补短处。
七长八短】形容高矮、长短不齐。也指不幸的事。
取长补短】吸取别人的长处,来弥补自己的不足之处。也泛指在同类事物中吸取这个的长处来弥补那个的短处。
日长一线】指冬至以后白昼渐长。
三长两短】指意外的灾祸或事故。特指人的死亡。
山长水远】比喻道路遥远艰险。
说长道短】议论别人的好坏是非。
天长地久】跟天和地存在的时间那样长。形容时间悠久。也形容永远不变(多指爱情)。
天长日久】时间长,日子久。
注音并解释少1个回答2024-02-15 02:42
1.shào 年轻
2.shào 岁数小
3.shao(三声)比…年轻
4.shao(三声)不多
四书:《大学》《中庸》《论语》《孟子》
五经:《诗》《书》《易》《礼》《春秋》