成绩英语儿歌手指游戏中班

每个人都有自尊心，尤其是家长看到孩子成绩全班倒数第一，那肯定非常难堪， 这恐怕大家的共识，除非你对完全不再乎孩子的学业，任由孩子发展，但这样的家长并不多，大都是前期特别再乎孩子成绩，看到孩子根本不是学习那块料，最后干脆由失望到绝望而放弃关注孩子成绩了。

要说这成绩全班倒数第一，从理性的角度来看，很多时候并不见得意味着孩子成绩一定很糟糕。如在一二年级段，所学知识简单，可能倒数第一并不是糟糕到不及格的地步。有些班级学生成绩前与后相差不过几分或十几分，关键看孩子倒数第一时，失分情况。

自卑的家长会把孩子倒数第一的事实归因于自己的家庭教育。或许他（她）的归因并没有错，但是自卑的心态也并不利于其家庭教育的改善。如果他（她）的归因错了，那么其自卑的心态更加不利于孩子学习的进步。

我家倒霉孩子，曾经长期霸占班级倒数第一的宝座（全班50多人），有时候发挥超常，可以考到倒数第二。

虽然我和老公不是研究生，但也是正儿八经的名牌大学毕业，结果合二人之力生出来一个倒数第一，简直不能忍，怎么会这么笨？有时候一度怀疑出院的时候抱错了。

想想生孩子之前，夫妻和睦，家庭幸福，生活和谐，有了孩子之后，鸡飞狗跳，乌烟瘴气。所有精力财力全部倾注2在她的身上，你竟然考倒数第一，气愤，甚至想练小号。

毕竟是自己的娃，无数次在心里默念：亲生的，亲生的。没办法，亲自动手，补课吧。原以为我俩好歹曾经是优秀的大学毕业生，教一个三年级的小孩子还不是绰绰有余？事实证明，我错了，错的很离谱。辅导作业前母慈子孝，辅导作业时鸡飞狗跳，一个4X8=32学了两天没学会，气得我血压直线飙升，差点放弃她的抚养权。想想命比钱重要，就当是花钱买命吧，给她请了一对一家教，两个月过去了，效果不太理想，仅仅是从倒数第一，变成了倒数第五。后来年初同学聚会，曾经的大学室友正好做了少儿辅导课，于是虚心请教，室友推荐了一些少儿编程的网络课，反正也不贵，比报辅导班请家教便宜多了，就抱着试一试的态度，花了一千多块钱买了点课程，想着逼着孩子也要把这几节课学完，没想到她还挺喜欢。差不多有两个月，理解能力提高了不少，而且变得喜欢思考问题，成绩也变成了班级中游，虽然离预期还有些距离，但是已经有了希望。

孩子成绩差不可怕，只要找到适合的方法，慢慢总会好的！各位共勉

略

解析：

孩子渴望得到老师及班级同学的认可，这是荣耀也是他的动力目标，当老师没给他三号学生时，家长要做两个工作，一，给班主任老师了解孩子近一学期在学校里的情况，如与同学的关系、课堂表现、其他老师的评价，是否响应学校号召等；二，正确引导孩子的人生观，讲一些激励孩子的故事或实例，让孩子懂得成绩好只是评判三好学生的其中一个理由，业余爱好，性格特点，人际关系，积极向上也是。