经典儿歌两只老虎小燕子
有燕颔虎头这个成语吗?1个回答2024-02-02 05:20
有,意思如下:
燕颔虎头
【解释】:乎嫌御形容相貌威武。借指武将、勇士。
【出自】:清·褚人获《隋唐演义》第四回:“轩轩云霞气者轮色,凛凛霜雪威棱。熊腰虎背势嶙缬,岁岩燕颔虎头雄俊。”
虎头燕颔的意思是什么,出处是哪里?1个回答2024-02-04 15:04
hǔ tóu yàn hàn
成语释义 旧时形容王侯的贵相或武将相貌的威武。
成语出处 元 揭傒斯《妻齐国夫人宋氏进封济南王夫人制》:“尚服异恩于永世;虎头燕颔,从怀旧将于当年。”
感情色彩 中性
成语结构 联合式成语
成语用法 联合式;作谓语、宾语;形容相貌威武
产生年代 古代成语
近义词 虎头燕额
成语例句
从古人才难得,我看你虎头燕颔,封侯万里,况又生得这等的望族。(《儿女英雄传》第十八回)
燕颔虎须的燕颔指什么呢1个回答2024-02-24 01:34
《后汉书》卷四十七〈班梁列传·班超〉~57~
班超字仲升,扶风平陵人,徐令彪之少子也。为人有大志,不修细节。然内孝谨,居家常执勤苦,不耻劳辱。有口辩,而涉猎书传。永平五年,兄固被召诣校书郎,超与母随至洛阳。家贫,常为官佣书以供养。久劳苦,尝辍业投笔叹曰:「大丈夫无它志略,犹当效傅介子、张骞立功异域,以取封侯,安能久事笔研闲乎?」左右皆笑之。超曰:「小子安知壮士志哉!」其后行诣相者,曰:「祭酒,布衣诸生耳,而当封侯万里之外。」超问其状。相者指曰:「生燕颔虎颈,飞而食肉,此万里侯相也。」词目:燕颔拼音:yàn hàn解释:形容相貌威武。颔,下巴。 为封侯之相。
小虎还乡燕燕姐姐1个回答2024-02-05 08:45
姓名:燕燕
年龄:未知
性别:女
职业:训虎师
出场《小虎还乡》 人物
燕颔虎颈的介绍1个回答2024-01-30 04:03
燕颔虎颈,成语,颔:下巴颏。旧时形容王侯的贵相或武将相貌的威武。出自《后汉书·班超传》:“超问其状,相者指曰:‘生燕颔虎颈,飞而食肉,此万里侯相也。’”
燕子和老虎(二)1个回答2024-01-04 18:28
《燕子和老虎》(二)
写完《燕子和老虎》,有朋友问我说,老虎和燕子,本来是风马牛不相及的事,亏你能把它们写在了一起,而且是用来形容文学大师林清玄的不同风骨的。
仔细想想,他说的也不无道理。我们通常形容一个人,要么说某人威猛的如老虎,要么说某人轻盈的如燕子。
如果形容一个人,一会是老虎,一会是燕子,这个跨界的幅度的确有点大。
而我之所以把它们的不同个性,用在了同一个人身上,不仅是读过林先生的《大悲殿的燕子》,同时也感悟到林先生一生宏扬佛法,就像大悲殿里的一只燕子,用自己的一声声呢喃,将佛祖的嘱托传诵给众生。
读过《心的菩提》全书18万字,突然有一种感觉,这种感觉就是作家是在以一己之力,守护着人类精神价值,这个精神价值就是我们常说的“真善美"。
一个人哪有那么大力量?于是我想到了在寺院外面听经的老虎,于是把先生的守护比作老虎的威猛,先生守望人类精神价值就像老虎守望在寺院大门一样。
这当然是我的一厢情愿,如果先生还活着,当然不一定会同意我这样去形容他,好在,先生已经永远离开了我们。
不朽的只是他留下的作品,他对众生的奉献精神。
为了便于阅读,我摘抄了一段先生的文章,请大家分享。
《大悲殿的燕子》林清玄(有删节)
大悲殿一路下来到女子佛学院的走廊、教室,密密麻麻全是燕子的窝巢,每走一步抬头,就有一两个燕窝,有一些甚至完全包住了天花板上的吊灯,包到开灯而不见光。但是出家人慈悲为怀,全宝爱着燕子,在生命面前,灯算什么呢?
几乎是在佛鼓敲的同时,燕子开始倾巢而出。于是天空上同时有一两百只燕子在啁啾。
大悲殿里燕子的数目,或者燕子的年龄,师父也并不知。
一位师父说的好,她说:“你不要小看了这些燕子,它们是会听经的,每天早晚课,燕子总是准时的飞出来,天空全是燕子。平常,就稀稀疏疏了。”
至于,如何集结这么多燕子,师父说,佛寺的庄严清净慈悲喜舍是有情生命全能感知的。这是人间最安全之地,所以大悲殿里还有不知道哪里跑来的狗,经常蹲踞在殿前。殿侧的大湖开满红白莲花,湖中有数不清的鱼,听经时会浮出水面来。
过去在深山丛林寺院,时常发生老虎、狐狸伏在殿下听经的事。听说,有一位法师诵经,七八只老虎跑来听,听到一半有一只打瞌睡,法师走过去拍拍它的脸颊说:“听经的时候不要睡着了”。
我们无缘见到老虎闻法,但是有缘看到燕子礼佛、游鱼出听,不是一样动人吗?
众生如此,人何不能时时警醒?
豹头环眼 燕颔虎须说的是谁1个回答2024-03-06 17:27
“豹头环眼,燕颔虎须”说的是张飞,体现了其勇武鲁莽、耿直豪爽的特点。出自元末明初罗贯中的《三国演义》第一回:“玄德回视其人:身长八尺,豹头环眼,燕颔虎须,声若巨雷,势如奔马。”
这是对张飞的肖像描绘。所谓“豹头环眼,燕颔虎须”,皆见其长相奇特;用虎、豹等猛兽作比,更显其勇猛,这是对张飞静态的描写;再加上“声若巨雷,势如奔马”的动态烘托,他的势不可当的声威便跃然纸上。
在这里,作者所用的是以物状人和夸张的方法,这是中国古典小说中描绘人物肖像时常用的写作手法,恰当地运用这种手法可以使人物更加生动形象。