儿歌小花朵早操

一朵早开的花,也许是个美丽的错,随美但不可爱. 惊起却回头 有恨无人省 捡尽寒枝不肯栖 寂寞沙洲冷

因为牵牛花是彩色的小喇叭,喇叭能够演奏美妙的音乐,所以蜜蜂可以一边采蜜一边听音乐!

很久以前，有个淘气的阿宝，他闹的不肯洗耳朵，他的妈妈说：“你要洗耳朵啊。”阿宝说：“我就不要洗耳朵 。”妈妈说：“不行，你再不洗耳朵我可要打你喽！”阿宝刚听完妈妈的话，就跑掉了。
他在外面对小草说：“怎样让妈妈不跟我洗耳朵？”小草说：“你太脏了，还是回去洗耳朵吧。”阿宝刚听到这句话就跑了。他又跑到小溪那，他刚到那儿，就有一个陷阱，然后，阿宝一不小心就掉了下去，不一会儿就睡着了。
第二天早晨，小鸟们在运种子。突然，一粒种子掉到了阿宝的耳朵里，那时，阿宝从陷阱里爬了上来。大雪纷飞的冬天过了，春暖花开的春天到了，阿宝的耳朵里长出了一棵小芽，几天又过去了，小芽变成了一株绿油油的小草。小牛见了阿宝，看到他耳朵里有一株草，馋的直流口水。小牛对阿宝说：“阿宝，能不能把你耳朵里的草给我尝尝？”阿宝说：“不行。”可是小牛不听，就追着阿宝。阿宝赶快跑回家，把门关上，然后直接跳到水池里，把草拔了，再洗了洗脏兮兮的耳朵。小牛趁其不备冲了进来，阿宝说：“你不要吃我了，就吃地上的草吧。”小牛看到地上有一株草，美滋滋的吃了起来。阿宝不好意思的说：“下次我要洗耳朵了。”他妈妈说：“好儿子，现在知道讲卫生的好处了吧。”

就是向日葵又黄又能嗑

是赌侠吧，周星驰的，你说的是里面的那个会特异功能的人

一朵花两朵花三朵花 作词：杨树&杨青 作曲：孙沐 演唱：庞龙 记得这一年夏天 我住在花店旁边 卖鲜花的小女孩 总是坐门前 每天清晨睁开眼 花香飘满我房间 可是夏天快过去 归途那么远 一朵花两朵花三朵花 开遍你窗前 为何在我离去的时候 开的那么。

真聪明，那是春天到了，万物复苏，一次次的又到了春天，万物复苏，那就是春天的眼睛，睁开了双眼！春天的脚步进了！希望能帮到你，祝你好运！

一朵早醒的桃花

残冬季节，世界颓败了，天地间亮丽的色彩全都熄灭。

小院里那株矮小的桃树落尽了叶子，苍黑的裸枝守着它丑陋的疤痕，伛偻在荒秽的角落，卑怯而孤寂。

我想念一朵小花。

这是一朵早醒的桃花，它曾经开放在这株树的一根枝条上，灼灼的颜色将我照亮。至今它那轻柔的枝条还拂动我的记忆，使我舒畅难禁。

那时末空正阴郁。这座被世界遗忘的小院，守着一隅冻土冬眠，白昼和夜晚同样的寂寥，没有色彩，没有生命的消息。

而这朵花却骤然开放了，它独自立在枝头，大胆地舒展那娇小的花瓣，畅舒生命中全部的芳香和颜色，露出新鲜的浅笑，这死寂的世界顿时洋溢着生气。它张开纯真的眼睛，看这寥落的小院，看满院的秽土和残枝败叶，看那白寂的墙和苍灰的楼房，它的眼色越过萧索的棚栏，投向那冥漠的茫茫天宇。

高邈的天空连同它覆盖下的万物冰冷地斜睨它，这朵早开的小花，它太小了，太轻、太微弱了。

但它毫不羞怯地染红自己，红得那么深，那么浓艳，那么沉醉，无忌无讳地红，不掩不遮地红，在天边灰暗的背景上孤独地灿烂。

它就在这一根丑陋的枝条上，独自营造着春天，充实它绚烂的年华，享受它美丽的生命。

它控制不住生命的喜悦，笑出声来，声音是那么甜柔新鲜，昏梦的枝条和上下的根须都听到它这无所不在的声音。于是生命在粗糙的皮下波动、流淌，聚成苞蕾，又有一朵开了，又一朵……一簇簇一团团的花，占领了所有的枝条。这些追随者，摹仿它的颜色和姿态，拥有和分享着春天。

于是引来一阵阵和暖的风，在它们的花瓣上亲昵地抚摸，把它们美艳的故事，四处张扬。于招来一滴滴露珠，依偎着它们的娇靥旋舞虹彩，于是引来一群群异乡的蜜蜂，围绕它们嘤嘤飞鸣，倾听那些甜密的销魂的诉说。

观赏者们群集而至，他们从灰袍中伸出头来，赞美说：这些春的使者，生命的先觉者，领风骚的佳丽，真是三春第一红，百卉第一香啊！

但那朵最早开放的小花此刻却隐没了，人们不认识它，不知它寄托在那个位置。那朵站得离高的花不是它，那朵开得最煊赫的花不是它，那颗曾经被它染红的露珠，那只曾经被它迷醉的蜜蜂，都不记得它。

在这世界的一个季节里，它开放过一阵，最先孤独地红过、香过、美丽过，它自己也没留下记忆，就消逝了。

为此，我悼念它，这朵早醒的小花。

1、文中最能概括“早醒的桃花”的形象的文字是

2、“早醒的桃花”的“早醒”有什么意义：请从三方面来回答。

3、“早醒的桃花”和“孤独”表现在哪里？

4、天空和白扬为什么“冰冷地斜睨”早醒的桃花？“毫不羞怯”表现了桃花怎样的精神？

5、“它独自站在枝头”“独自营造着春天”，“露出新鲜的浅笑”，“声音那么甜柔新鲜”等句中反复用了“独自”和“新鲜”，请回答：

（1）“独自”在文中的含义是什么？

（2）“新鲜”在文中的作用是什么？

6、文中多次写到了环境，请回答下列问题。

（1）第一、二段的作用是什么？

（2）第五段的作用是什么？

（3）第六段写桃花“张开纯真的眼睛”看外界，视觉是怎样变化的？

7、根据第十至第十四段内容，选定一个方面说明自己对有关内容的理解。

参考答案：

1、早醒灿烂孤独（也可答：生命的先觉者）

2、
（1）独自营造春天，生命年华绚烂美丽。

（2）使死寂的世界顿时溢满了生气。

（3）追随者摹仿它，拥有和分享春天。

3、
（1）最早开放时，独自忍受无边灰暗的背景。

（2）群花开放时，大家不认识它，不记得它。

4、
（1）无力改变没有色彩，没有生命的消息的世界。

（2）勇敢、执着、自信、乐观

5、
（1）桃花开放时，既是孤独寂寞的，又是独立无畏地开拓的。

（2）起强调突出作用，表现桃花旺盛的生命活动，与死寂的世界形成鲜明对比，表现其营造春天，唤醒生命的作用。

6、
（1）渲染环境的颓败景象，引起对桃花的怀念。

（2）表现环境的寂寥冷落，为桃花设置背景，为写其骤然开往作铺垫。

（3）由近及远，由下而上（由点到面，由封闭到开放）

7、可以从下面选定一个角度，简述个人理解。

（1）由十、十一段，赞扬桃花早醒，唤醒群花的先觉精神。

（2）由十二、十三段，评述人们评价看待早醒的花与群花的态度。

（3）由早醒的花与群花所遭受的不同看待，评说命运结局。