孩子在不同的阶段对事物的辨别能力不同,一般3~5岁的孩子对颜色的分辨才会较清晰,家长不要过多的担心。
只要我们耐心的教导,在让孩子识别图案的同时一起识别颜色,记的会更快一些。不要放过每一次教育孩子的机会。(惠天力惠佳贝)
不能,在狗狗的眼睛里面只有黑白色,没有其它的颜色,但是狗狗的嗅觉和听觉是非常厉害的。
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解析:
C
幼儿会否辨认颜色主要在于能否掌握颜色名称,如果混合色有明确的名称,如“淡棕”“橘黄”,幼儿与此相反可以掌握;幼儿对某些颜色,如“藏青”“天蓝”“古铜”等之所以不可辨认或不善辨认,并非完全缺乏辨色能力,主要是由于生活中所接触的机会少,幼儿没有进行有意识的指导。
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解析:
正确A
幼儿期对颜色的辨别往往和掌握颜色的名称结合起来。
幼儿辨色能力的发展特点:幼儿期对颜色辨别往往和掌握颜色的名称想结合起来 。4岁开始才对各种色调细微差别的能力才逐渐发展,5岁的儿童就会在注意色调的同时注意颜色的明度和饱和度。到六岁幼儿在掌握颜色的名称。
一岁内宝宝的颜色视觉发展是如下一个过冲,3个月开始能够区别灰色和彩色,4个月开始对颜色有分化反应,4-8个月时表现出喜欢亮度大的颜色而不喜欢暗的颜色。喜欢波长较长的暖色调(红,橙,黄)不喜欢波长较短的冷色调(蓝,紫)。