今天,我们班级进行了一项有趣的活动——自制绘本故事。同学们认真地思考,精心地设计,用自己的智慧和创造力,创作了五本精美的绘本故事。
🐦小鸟的故事
小鸟出生后,一直被妈妈保护着,可是小鸟却想自己飞翔。终于有一天,小鸟振翅高飞,领略了大自然的美丽,成为了自由飞翔的小鸟。
🐶小狗的故事
小狗因为太调皮而被妈妈罚站,可是小狗却不服气。后来,小狗学会了认错和道歉,以及如何做一个好孩子。
🐰小兔子的故事
小兔子非常喜欢吃胡萝卜,可是他不愿意和其他小动物分享。后来,小兔子发现自己变得很孤单,他开始和其他小动物分享胡萝卜,也结交了更多的朋友。
🐟小鱼的故事
小鱼因为太小而被其他鱼欺负,可是小鱼却不怕困难。他努力学习游泳技巧,最终成为了游泳冠军。
🐜小蚂蚁的故事
小蚂蚁在收集食物的时候,遇到了困难。可是小蚂蚁并没有放弃,他通过努力和智慧,克服了困难,成为了勇敢的小蚂蚁。
🎨创作的乐趣
同学们用自己的智慧和创造力,创作了这五本精美的绘本故事,展现出了他们独特的想象力和艺术天赋。这项活动不仅激发了同学们的创造力,还培养了他们的想象力和表达能力,让他们在轻松愉快的氛围中,感受到了创作的乐趣。
如果是印刷出来的话,最好有300dpi,然后根据印刷尺寸来定大小,比如a4、a3、b5...
《是谁嗯嗯在我的头上》是大班绘本,也是中班绘本。适合3-6岁儿童阅读。
《是谁嗯嗯在我的头上》故事透过一只倒霉的小鼹鼠,寻找到底是哪个坏蛋“嗯嗯”在他头上的过程,轻松愉快地让我们了解:原来每一种动物的排泄物形状都不同,什么样的动物就“大”什么样的“便”,我们也从《是谁嗯嗯在我的头上》中得到更深一层的认识。而最后小鼹鼠到底能不能找到那个“嗯嗯”在他头上的坏蛋呢?专吃大便的苍蝇可是破案的关键喔!这是一本兼具趣味性和知识性的好书,在书末还附上一篇“动物的吃喝拉撒”的文章,说明了动物的食物、消化与排泄的关系,让小朋友在哈哈大笑之余,也得到生物学相关的常识。
1.确定或者找到需要做的绘本内容。
2.将需要的内容中的主要素材用图画出来,比如:小熊的绘本,就要画一些小熊出来。
3.看需要制作的绘本要求,是纸质的还是布的,然后去选择合适物料,我一般选择卡纸或是不织布。
4.将画好的素材裁剪下来,贴在卡纸上,如果是不织布的材料,可以选择缝合的方法。
5.如果孩子感兴趣,可以让孩子做一些简单的工作,如描样子、涂色、拼贴等。
6.制作绘本是个需要耐心的工作呢。