D
解析:
本题考查教师职业道德规范的内容。我国历来注重教师的职业道德建设问题,改革放开后,我国先后于1984年、1991年、1997年和2008年四次颁布和修订了中小学教师职业道德规范,其中2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。因此,2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》明确提出要关爱学生。D项正确。
A项:1984年教育部、全国教育工会颁布《中小学教师职业道德要求》(试行草案)(以下简称《要求》),这是新中国成立后正式颁布的第一部教师职业道德规范,开启了师德规范化的建设之路。《要求》分为六条,涉及政治思想、教育思想、业务学习、对待学生、遵纪守法和行为举止六个方面的要求。与题干不符,排除。
B项:1991年,国家教委、全国教育工会结合现实需求,对1984年的《要求》进行修订,颁布《中小学教师职业道德规范》,《规范》与1984年的《要求》涉及的方面一样,包括热爱教育事业、教书育人、钻研业务、热爱学生、作风正派、为人师表等内容,但具体内容比《要求》清晰了很多。与题干不符,排除。
C项:1997年8月,国家教委、全国教育工会为了进一步提高中小学教师的道德素质水平,颁布了重新修订的《中小学教师职业道德规范》。1997年的《规范》增至八条,涵盖的关系也更加丰富。八条规范是依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表。与题干不符,排除。
故正确答案为D。
校园用语用字规范要求如下:
一、校园内自觉使用普通话,使普通话成为校园用语。
1、教学中必须坚持使用普通话,使普通话成为教学用语。
2、各种集会上的发言必须使用普通话,使普通话成为会议用语。
3、学校各类文体活动和校园广播必须使用普通话,一使普通话成为宣传广播用语。
4、校园内的各种交流、交际活动必须自觉使用普通话,使普通话成为校园交际用语。
5、教师要学习和掌握语言知识,加强语言基本功训练,必须达到《教师资格条例实施办法》规定的普通话等级标准。
6、学生能说比较标准的普通话,同学之间、师生之间、与来宾之间交流,使用文明礼貌用语。
7、教导处、总务处定期检查和评价师生校园用语。
二、校园用字要规范,禁止使用不规范汉字。
1、校名、标语、名称牌、标志牌、奖状、奖旗等各种标牌等,不能使用繁体字、异体字和错别字,用字要规范。
2、宣传栏、宣传材料、指示牌等,不能使用繁体字、异体字和错别字,用字要规范。
3、学校举办的各种会议和文体活动的会标、标语、海报和通知等,用字必须规
4、公文、黑板报、教案、试卷等用字要规范。
5、教师板书、批改作业、书写评语等用字必须规范。
6、学生能认识并正确书写所学的规范汉字。