幼儿园游戏的意义和价值:
1、促进身心发展。
幼儿正处快速成长阶段,需要通过参与活动来促进身体器官和神经系统的发育。而游戏对幼儿就像是阳光给植物提供温度、能量一样,保证幼儿天性不受到压制,满足幼儿身心发展的内在需要。
2、提高认知兴趣。
随着身心快速成长,幼儿对新鲜事物有着极强的好奇心,对周围世界的认知愿望越来越强烈。但幼儿心智发展不够成熟,加上认知能力的限制和认知经验缺乏,如果单纯地通过知识讲解让他们了解大千世界,有很大的局限性。
3、培养注意力。
注意力的集中、稳定是一个人做事成功的前提。心理学、教育学等相关研究表明,由于年龄和身心发育因素,幼儿的注意力还不成熟,其最大特点就是不稳定,容易分散,常常不能根据要求及时将注意力集中在应该注意的事物上,因此幼儿注意力的培养就显得尤为重要。
幼儿游戏的注意事项
1、保障宝宝游戏的安全性
家长在和宝宝游戏过程中,一定要注意应对宝宝有安全防护意识。采取强大的安全保护措施,保障宝宝及安全,同时,不要带宝宝玩危险性游戏,比如向空中抛宝宝等。
2、和宝宝保持平等的`姿态
家长要放低姿态,以和宝宝平等的角色参与到游戏中,不要对宝宝指手画脚,批评或责备宝宝。让宝宝在游戏中慢慢的探索,慢慢的达到熟练的效果。
3、家长要及时给予宝宝鼓励和赞扬
家长在和宝宝游戏过程中,如果宝宝做的很好,家长要及时给予表扬,要是宝宝接受的有些慢,家长要不断的鼓励宝宝,让宝宝认为自己很行。
家长也可以准备一些鼓励宝宝的小玩具,在宝宝掌握一个游戏的时候,给宝宝发奖品以示鼓舞,让宝宝再接再厉。这样可以给宝宝增添信心,对玩游戏更有兴趣。
幼儿园游轮禅戏的意义和价值是促进幼儿身心发展、提高幼儿认知兴趣、推动智力开发等等。
1、促进幼儿身心发展
幼儿正处快速成长阶段,需要通过参与活动来促进身心发育。而游戏对幼儿就像是阳光给植物提供温度、能量一样,保证幼儿天性不受到压制,满足幼儿身心发展的内在需要。幼儿在参加游戏时,有时需要进行说唱、取放、跑跳等精细动作。
2、提高幼儿认知兴趣
随着身心快速成长,幼儿对新鲜事物有着极强的好奇心,对周围世界的认知愿望越来越强烈。但幼儿心智发展不够成熟,加上认知能力的限制和认知经验缺乏,如果单纯地通过知识讲解让他们了解大千世界,有腊握尘很大的局限性。
3、推动智力开发
幼儿阶段的智力开发非常关键,智力开发程度将决定幼儿将来的身心发展是否健康。但幼儿智力开发往往通过后天的引导和努力才能得到提升。而游戏就是一种智力活动,是幼儿智力开发的有效手段和重要途径。
幼儿园玩的皮灶游戏有哪些
1、夹球接力跑
游戏规则:游戏的人分成两队,不是进行普通的接力跑,而是用膝关节处夹球跳着跑。如果用手抱球或球落地均为犯规,要返回出发地重跑。为了夹球方便,不要使用过大的球。
2、丢手绢
游戏规则:幼儿围成一个圆圈,一名幼儿一边唱着歌一边在小朋友们的后面跳,当唱到轻轻地放在小朋友的后面时,幼儿就马上把手绢放在一个小朋友的后面。如果这个小朋友发现我把手绢放在他后面时,他就要立刻拿起手绢来追我。
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在游戏中对幼儿进行教育,可以实现幼儿各方面能力的发展:通过智力类游戏,可以开发幼儿的大脑;通段缺过体力游戏,增强有人体质;通过幼儿和他人的集体游戏,培养团结合作精神。
游戏教育促进幼儿智力的发展;游戏教育促进幼儿的身心发展;游戏教育增强幼儿的协调沟通能力;游戏教育促进幼儿适应环境能力。
游戏教育的的特点:
幼儿园的时候,已经有家长为孩子报了蔽闹兴趣辅导班,幼儿的课余时间并不都是空闲的,有的甚至是忙碌的。因为很多家长都不希望孩子输在宏燃罩起跑线上。其实,大可不必这样。幼儿时期主要是以游戏教育为主,游戏才是幼儿园和家庭的重要教育手段。适当正确的运用游戏教育,不仅不会让孩子输在起跑线上,还能够促进幼儿德、智、体、美、劳全方位发展。
游戏教育就是要以幼儿为主体,让幼儿自己决定游戏的方式和内容,教师及家长只要在幼儿遇到困难的时候适当的指导一下。游戏是幼儿自己的活动,家长和教师不要把自己的意愿掺杂其中,更不要强加给孩子自己的想法。幼儿自己也不愿意别人一直在旁边指手画脚,只需要给予适当的指导就足够了。