得到老师的真传,学到老师的真本领的意思,一般指师傅最得意的弟子。
与之对应的是衣钵相传,意思是中国禅宗初祖至五祖师徒间传授道法,常付衣钵为信,故称。亦泛指一般师徒间学艺上的继承,比喻技术、学术的师徒相传。
衣钵释义为佛教僧尼的袈裟与饭盂;借指僧家的衣食,资财;中国禅宗师徒间道法的授受,常付衣钵为信证,称为衣钵相传。一般文学作品中也用衣钵相传来表示技术、信念、目标的一个传承过程。
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衣钵真传这个词的由来是源于达摩的故事,后人把这一成语用于得到老师的真本领的意思。据说达摩有一件棉布袈裟,一个吃饭的钵盂,是从印度带来的。这两件东西,佛门认为是传法的凭证,非常重视。那时有一个原在洛阳龙门香山寺出家的和尚,叫做僧可,又叫神光。
他到少林寺访达摩,希望达摩授予真传。但是达摩在山洞里面壁,一开始并未答理他。他便站立在门外不走,以表达自己的诚意。恰好天下大雪,神光站立在雪地不动。到天明时已积雪至膝深。达摩仍不许入室,并质问他凭什么能够许愿继承正法。
为了表示对佛的诚心向往;神光用刀把自己的左臂断下,表示求法诚意。达摩问他做什么,他说:“愿和尚开甘露门,广度群品!”达摩见他心诚,可以传法,便传衣钵,改名为慧可。这就是“立雪传经”、“断臂传经”的故事。慧可于是取得了禅宗二祖的资格。
在少林寺西南少室山半腰的钵盂峰上,有殿房数间,内塑二祖慧可像,据说是他断臂后养伤的地方,所以又名“养臂台”、“觅心台”、“练魔台”等。慧可传下来的衣钵,传到六祖慧能,他是广东人,衣钵也就带到了广东,到了明嘉靖年间,被一个提学副使名叫魏校的焚毁。
一位方丈想从本门最得意的两个徒弟中选一个做衣钵传人。但是,两个弟子都很努力,而且平时做功课、干活也都很勤奋,真是不好挑选。
一天,方丈终于想出一个办法,于是,他把两个徒弟叫到跟前,对他们说:“你们出去给我拣一片最完美的树叶。”两个徒弟遵命而去。时间不久,大徒弟回来了,递给方丈一片并不漂亮的树叶,对师傅说:“这片树叶虽然不尽完美,但它是我看到的最完整的树叶。”
二徒弟在外转了半天,最终空手而归,他对师傅说:“我见到了很多很多的树叶,但怎么也挑不出一片最完美的……”
最后,方丈把衣钵传给了大徒弟。
世间本没有绝对完美的东西,不顾一切去追求完美,其结果,往往不是难以为继、半途而废,就是两手空空。其实,对每一个人而言,只要是自认为最完美的,它就已经是最完美的了。真正的完美,在自己的内心。