红军简笔画教程如下:1.首先,可以先画出红军头上最鲜明特色的红军帽子,在帽子上画出一颗五角星。2.画出红军的面部,在帽子下需要画出红军的耳朵,依次画出浓浓的眉毛和明亮的大眼睛,紧接着画出红军的嘴巴和鼻子。3.接下来,画出红军的肢体,首先画出红军的两只胳膊和双手。4.画出红军上半身的衣服,在头部和上身肢体的基础上细节画出衣服的细节结构。5.最后画出红军的两条腿和脚上的鞋子,并依此用水彩笔将画好的红军涂上合适的颜色。
“红军不怕远征难,万水千山只等闲”,红军行程长达两万五千里,不禁让人感叹这是多么强的信念支撑才能走完这二万五千里。红军长征的故事淋漓尽致展现出了红军战士心中有群众,爱民如子的情怀。
在过草地时候遇到大雪,一位军人被冻僵在一棵大树下,他伸这手指向前方,好像在给战士们指路,因此被称为军魂
大学生接受军事教育的意义是:
军事课在普通高校的开展,体现了我国国防教育不只是国防安全观念意识教育,更重要的是提高青年学生的综合素质教育,使其覆盖社会各个领域,形成良好的社会道德风尚。
通过军事课使他们掌握一定的军事基础知识和技能,结合所学专业知识,为改善后备兵员知识结构,为未来高技术局部战争输送高素质后备兵员打下良好的基础。
扩展资料:
根据教育部、总参谋部、总政治部关于印发《普通高等学校军事课教学大纲》的通知要求,军事课列入学校教学计划,军事理论教学时数为36学时,军事技能训练为2-3周,学生成绩记入学生档案。
军事课在普通高校虽然属于基本素质教育的范畴,但在整个高等教育体系中它不仅具有“增强全民国防观念,提高全民国防意识”的功能,而且是对学生人生观、价值观、世界观趋于成熟的关键引导,特别是在强手如林的未来世界激烈竞争中,他们必须有坚强的意志,强烈的民族精神才能利于不败之地。
所以,军事课在提高学生综合素质方面,具有其他学科所无法替代的地位和作用。