1、阿拉伯数字是古代印度人在生产和实践中逐步创造出来的。
2、在古代印度,进行城市建设时需要设计和规划,进行祭祀时需要计算日月星辰的运行,于是,数学计算就产生了.大约在公元前3000年,印度河流域居民的数字就比较先进,而且采用了十进位的腊好答计算方法。
3、到公元前三世纪,印度出现了整套的数字,但在各地区的写法并不完全一致,其中最有代表性的是婆罗门式:这一组数字在当时是比较常用的。它的特点是从“1”到“9”每个数都有专字。现代袜亩数字就是由这一组数字演化而来。在这一组数字中,还没有出现“0”(零)的符号。
4、“0”这个数字是到了笈多王朝(公元320—550年)时期才出现的.公元四世纪完成的数学著作《太阳手册》中,已使用“0”的符号,当时只是实心轮慧小圆点“·”。后来,小圆点演化成为小圆圈“0”。这样,一套从“1”到“0”的数字就趋于完善了。这是古代印度人民对世界文化的巨大贡献。
“阿拉伯”这个词,最早出现于公元前9世纪,亚述征服亚兰时期,阿卡德文文献“库尔恩独石”上。
一般认为,词源词义,指“荒凉”、“空旷”。
很早就用于族名,但并不明确,西亚很多民族,都曾被称作,或者自称阿拉伯。至阿拉伯帝国时代,范畴逐渐明确。
阿拉伯数字:4-Ⅳ ,5-Ⅴ
1-Ⅰ,2- Ⅱ , 3-Ⅲ ,4-Ⅳ ,5-Ⅴ ,6-Ⅵ ,7-Ⅶ ,8-Ⅷ ,9-Ⅸ ,10-Ⅹ ,11-Ⅺ ,12-Ⅻ返或。
罗马数模手字记数的方法:
1、相同的数字连写,所表示的数等于这些数字相加得到的数,如 Ⅲ=3;
2、小的数字在大的数字的右边,所表示的数等于这些数字相加得到的数,如 Ⅷ=8、Ⅻ=12;
3、小的数字(限于 Ⅰ、X 和 C)在大的数字的左边,所漏码伍表示的数等于大数减小数得到的数,如 Ⅳ=4、Ⅸ=9;
海龙的阿拉伯文:
التنين
1像铅笔能写字。2像小鸭水中游 。 3像耳朵很听话。4像红旗迎风飘。 5像称钩秤白菜。6像口哨能吹响。 7像镰刀割青草。8像葫芦能装水。 9像饭勺能盛饭。10像油条和鸡蛋。 认识三种符号的儿歌>大于号向左边, ﹤小于号向右边,等号等号平平的。 几个几个画大圈,第几第几画小圈。