C
解析:
本题考查幼儿师幼关系的特征。其基本特征主要包括平等性、助长性、民主性、互动性、分享性、对话性。互动性是指行为之间的直接的相互作用、相互影响,表示教师与幼儿之间的关系是互动性和双向性的。教师与幼儿之间的真正互动应该是一种双向的交流活动,在互动中进行沟通、交流、理解,彼此都表达自己的情感、体会、态度,并对对方产生一定的影响。题干中,夏老师没有直接批评孩子,而是通过询问来让儿童说明情况,这就体现了互动性。C项正确。
A项,亲密性视角下的师幼关系是一种特殊的亲子关系,而并非单纯的师生关系,它具有个体性、偏向性和选择性,在实践中,教师与个别幼儿距离过近,表现出与个别幼儿的亲密关系即为选择性。题干中夏老师只是与孩子进行了互动,但是并未表现出和该幼儿的特殊亲密关系,与题干不符,排除。
B项,教育性就是强调师幼互动的过程对双方来说应该是有效的、积极的,能够促进双方的发展。题干中夏老师并没有对幼儿的行为进行正确的指导和评价。与题干不符,排除。
D项,自觉性是指教师职业道德形成的过程中,主要靠“自律”而不是靠“他律”。教师的德行主要是靠自身的需求,而不是靠外界的压力和评价。并非师幼关系的特征。与题干不符,排除。
故正确答案为C。
《邻座的怪同学》其中有一集就是男主吉田春趴在桌子上玩魔方。
图: