七年级英语完型填空及答案

完形填空没选项的吗？？

　　完形填空考查的是单词、语法、句式等的综合能力，对于每个学生来说都是难点。　　在所给的每篇文章中都有一定量的生词，要通过语法关系，猜测整句句义，然后做题。　　这就要求既要有足够的单词量，还要有对整句的把握能力。　　当然，既然是针对初二年级的考试，所考单词就会以你们所学过的为主，所以首先你要复习所学单词，（大部分只要会认读）然后复习本学期的语法、句式等。　　于完形填空题涉及面广，综合性强，能力要求高。因此，要提高正确率，除了掌握一定的词汇量和一定的语法知识，具备一定的阅读能力、分析能力和逻辑推理能力外，还必须掌握科学的解题方法，提高解题能力。我们可以采用以下步骤与技巧。完形填空一般无标题，首句一般不留空白，是完整的一句，全文信息从此开始。细读首句，可判断文章体裁，预测全文大意和主旨。完形填空题的文章尽管是有意地抽掉了一些词，使信息中断，造成间隔性的词义空白，但仍不失为完整的语篇。阅读全文要一气呵成，尽管有空格、生词或不明白的地方，仍要快速读下去。读时要注意找出关键词、中心词，划出某些代表人物和情节的词，以便于形成思路。对空格要填的词可作试探性地猜测，为下一步选择答案做好准备，打好基础。要注意不要在未掌握大意的基础上，边阅读，边做题，这样速度慢、准确率低。 通过通读全文，掌握了文章的大意后，可以从头开始边细读边分析。根据上下文意思选取语法正确、语义贴切、语言准确的词语。在这一过程中，一定要瞻前顾后，灵活答题。 所谓“瞻前顾后”，即先读所填词的句子，回顾上一句，兼顾下一句。如果一句中有两个空白待填，在初定答案时要“双管齐下”，在两处同时试填，然后通读全句，确定答案。另外在做题时要采取先易后难的原则，对把握性强的选项要做到一锤子定音。而对那些把握性不强的选项，不妨先放一下，接着再往下做，然后再回过头来补填。这时，由于通过你对上下文的精研细磨，上文其意自现。答题时可采用 1）择优法：根据文章及结构边读边填，如果能够立刻判定最佳答案的，不必再去逐个考证其余答案。2）排除法：如答案一时难以确定，可按空格位置，从语法结构、词语搭配、上下文语境、习惯用法、词义辨析等方面，对选项逐项分析试填。排除干扰项，从而确定正确答案。 展开

【答案】
【小题1】C
【小题2】B
【小题3】A
【小题4】C
【小题5】D
【小题6】B
【小题7】D
【小题8】C
【小题9】B
【小题10】A
【小题11】D
【小题12】B
【小题13】C
【小题14】D
【小题15】A
【答案解析】试题分析：这篇短文的作者在年轻的时候，收到过一位著名作家约翰先生的一张便条。就是因为一件简单的鼓励的话语，就让作者在人生道路上获得了巨大的信心与勇气。从而告诉我们，也要及时的向那些需要我们帮助的人伸出援助之后，也许仅仅一样便条就会带给他们莫大的信心与自信。
【小题1】我从来没有收到过读者的来信，因此突然有一天一封信出现在我的桌子上时，我应该很吃惊，故选C，吃惊的。
【小题2】联系上文，可此处指的是从信封来看，故选B，信封。
【小题3】联系下文描述，可知这个便条是约翰先生写的，故选A，写。
【小题4】联系下文描述，可知他的话让我很兴奋，故选C，兴奋的。
【小题5】连词辨析。A.为什么；B.那个；C.什么；D.是否。结合语境可知我怀疑我是否有成为一个好编辑的能力，故选D。
【小题6】结合语境可知读到约翰先生的便条，我又变得自信了，故选B，自信的。
【小题7】联系上文描述，可知约翰先生这样做是为了鼓励年轻人，故选D，鼓励，支持。
【小题8】词义辨析。A.其他的，另外的；B.两个钟的另一个；C.其他人；D.其余的；结合语境可知此处指的是让其他人感到高兴，故选C。
【小题9】连词辨析。A.但是；B.然而，可是；C.因此；D.实际上。联系上下文可知句意为：可是，为什么我们生活中像约翰先生这样的写便条的作家很少？故选B。
【小题10】联系下文，可知此处指的是我的意见，故选A，意见，主张。
【小题11】词义辨析。A.更强大的；B.更虚弱的；C.更困难的；D.更好的。结合语境可知此处指的是拿起电话来也不难，故选C。
【小题12】联系下文a long time 可知此处指的是不会持续很长时间，故选B，持续。
【小题13】结合语境可知话写在便条上后就可以不止一次的读，故选C，不止一次。
【小题14】联系上下文，可知此处指的是需要帮助，故选D，帮忙，帮助。
【小题15】词义辨析。A.发生；B.有关系，要紧；C.转向，转变；D.持续，控制。联系上下文，可知此处指的是会发生什么。故选A。
考点：关于一张便条的记述文阅读
点评：这篇短文内容比较简单，理解不难。各小题与上下文联系比较紧密，答题中一定要注意联系上下文。答完后多读几遍，看看是否符合逻辑，适当修改。个别小题可以当作单独的词义辨析题来做，区分词义，选出最能使语句通顺的答案。

36.C
37A
38B
39D
40C
41D
42B
43A
44C
45D
46C
47B
48D
49C
50A

41题选D没错，看because后面

36D. or
37B. choose
38A. alone
39C. still
40A. realize
41C. reason
42B. by
43 - 45 看不到选择, 故推测
43. different
44. to
45. memory

题目是什么？

你能不能把题发过来？

CBAACBCABC

1、填充，使每横行成一成语。

一刀两断

一了百了

一心一意

一视同仁

二八佳人

二姓之好

二旬九食

二竖之顽

三寸金莲

三拳两脚

三分鼎立

三言两句

三亲四眷

三清四白

三求四告

三翻四覆

五斗折腰

五彩缤纷

五步成诗

五藏六府



2、填充，使每横行成一成语，不得与前一题重复。

一马平川

二满三平

三心两意

四通八达

五大三粗

六畜不安

七情六欲

八拜之交

九曲回肠

十全十美









3、在下图数字前后的空格里填上适当的字，使它们成为成语。

一清二白

三从四德

五颜六色

七上八下

九儒十丐

一生一世

二龙戏珠

三教九流

四平八稳

五谷丰登

七嘴八舌

七拼八凑

七高八低

七零八落

七扭八歪







4、请根据下表中“一”字不同的位置，横着填八个带“一”字的成语。（没看出位置不同，你自己选吧）



一字不识 一心为公 一线希望 一无牵挂 一望无涯 一声不响 一年一回 一家之主 一饭三遗矢 一肚子坏水 虚惊一场 统一口径 缩成一团 死路一条 光棍一条 反咬一口 第一夫人 得一知己，死可无恨 饱餐一顿 爱国一家 自树一帜 自出一家 自成一格 众口如一 众多非一 终始若一 终始如一 中流失舟，一壶千金 智者千虑，或有一失 鸷鸟累百，不如一鹗 只知其一，未知其二 政令不一 愚者千虑，亦有一得 愚者千虑，或有一得 一子悟道，九族生天 一子出家，七祖升天 一子出家，七祖升天 一子出家，九祖升天 一掷乾坤 一则一，二则二 一渊不两蛟 一拥而入 一叶落知天下秋 一言不发 一厢情愿 一无所闻 一文钱难倒英雄汉 一十八层地狱 一十八般武艺



5、填出下列成语中的第一个字。

一劳永逸 两面三刀 三思而行 四面楚歌 五光十色

六神无主 七零八落八面玲珑 九霄云外 十全十美





6、填数词组成语。

（一）穷（二 ）白 （一 ）日（千 ）里 （十 ）全（十）美 （ 一）目（十 ）行 （一 ）落（千 ）丈 （三 ）心（两 ）意 （七 ）上（八 ）下 （三 ）头（六 ）臂 （千 ）军（万 ）马 （五 ）光（十 ）色 （九 ）死（ 一）生 （半 ）斤（八 ）两 （九 ）牛（二 ）虎 （千 ）山（万 ）水 （三 ）言（两 ）语





7、你能写出一组由四个字组成的成语，在不同的位置上按顺序用上“一、二、三、四”四个数字吗？

相与为一 接二连三

几次三番 四世同堂





8、你能写出五个成语，不重复地用上一至十的数字吗？

一清二白；三头六臂；四分五裂；七上八下；十拿九稳



9、请你用方格子外的一、十、百、千、万，分别和格子里的字组成五条四字成语。注意：格子里、外均不能有字多余，且每一个字只能用一次。

千家万户 十全十美 百发百中 千山万水 一丝一毫



10、填数字，组成语

请在下面空格中填上适当的数字，使每个成语完整无误。试一试，你准行。

（一）尘不染 （ 二）姓之好 （ 三）思而行 （ 四）海为家 （五 ）体投好

（六 ）神无主 （ 七）窍生烟 （ 八）面威风 （九 ）霄云外 （ 十）字街头 （百 ）感交集 （ 千）载难逢 （ 万）象更新