1.素未谋面 [ sù wèi móu miàn ]释义:谋面:见面。 指平素没有见过面。造句:有一个人素未谋面,你却会常常想起她,她在过去,未来,或者现在正在发生的时间里等待着,我一直都以为每一次转角,每一次相遇,都是在为了和某个人靠近,只是为了和她相遇。2.素不相识 [ sù bù xiāng shí ]释义:素:平素,向来。向来不认识。出处:《三国志·吴书·陆瑁传》。造句:虽然我俩素不相识,可谈起话来却很投机。3.素昧平生 [ sù mèi píng shēng ]释义:昧,不了解;平生:平素、往常。 彼此一向不了解。指与某人从来不认识。出处:宋·洪迈《夷坚丁志》。造句:我和他素昧平生,但是他却无私地帮助了我。4.萍水相逢 [ píng shuǐ xiāng féng ]释义:浮萍随水漂泊,聚散不定。比喻向来不认识的人偶然相遇。出处:唐·王勃《秋日登洪府滕王阁饯别序》。
认识自己就是认清自己,从各方面全方位的任性,自己任性自己之后就会知道自己的路该走向哪里,该怎么走,人生自己有这么几个方向知道自己想干什么,知道自己为什么要干,知道自己现在能干什么。
A
解析:
本题考查儿童认识立体图形的顺序。儿童认识立体图形的顺序是:球、正方体、圆柱体、长方体,所以儿童认识立体图形时,认识球体比认识长方体更快。
故表述正确。
自我意识是对自己身心活动的觉察,即自己对自己的认识,具体包括认识自己的生理状况(如身高、体重、体态等)、心理特征(如兴趣、能力、气质、性格等)以及自己与他人的关系(如自己与周围人们相处的关系,自己在集体中的位置与作用等)。自我意识是具有意识性、社会性、能动性、同一性等特点。自我意识的结构是从自我意识的三层次,即知、情、意三方面分析的,是由自我认知、自我体验和自我调节(或自我控制)三个子系统构成。自我意识的形成原理包括:正确的自我认知、客观的自我评价、积极的自我提升和关注自我成长。人生不同的发展阶段,其自我意识的形成各有特点。