浅谈人生价值

人生就像日历,当你呱呱落地时,你的世界就从此不再宁静,你每度过一天,都从日历上一页页撕下,直到只剩下最后一张...

孔子说活到老，学到老。人的价值观不是一成不变的，不同时期心境不同，想法自然不同，但是总体来说会有个大方向，其他的都是自己根据不同时期的经历略有改变。

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幸福是一种感觉，它不是取决于人的生活状态，而是取决于人的心态，幸福的内特征就是心灵的容平静，所谓知足者常乐就是这个道理。 所谓幸福就是人的渴求在被得到满足或部分被得到满足时的感觉，是一种精神上的愉悦。所以，如果想让女朋友更加幸福，除了平时的呵护、关爱和关注以外，其他的并不需要过多的强求，顺其自然就好了，幸福其实就在莞而一笑，幸福就在相互依偎，幸福就在身边，幸福无所不在。

小学英语课堂评价可以激发他们的学习兴趣，调动他们学习的积极性，还可以使他们获得成功感，增强自信心，培养合作精神。每个英语教师应该结合英语学科的教学目标，结合小学低段学生的认知特点和学习情况，结合英语教学的环节需要，科学地、合理地选择评价方式，用激励的语言或方式，激发学生参与积极性，对学生的课堂参与、作业完成、知识点应用能力情况等给出较全面的评价，提高学生学习英语和应用英语的能力。

一个人的存在 ，就是有价值的，一个人的价值是恒定的，但价值感可能会忽高忽低。

价值感如同磁场，会受到外界的影响及内心想法的影响。人是社会中动物，每天要与许许多多形形色色的人打交道，我们的价值感会受到不同的影响。

先生是一个贪玩的人，平时应酬多，有时候与朋友喝过酒之后就会搓搓麻将，聊聊天，半夜才会回来。每次先生去应酬，我就会怒气冲天，大发雷霆，还振振有词的说，这是不良的行为。年轻的时候和先生发生争吵以及引发的战争，90%以上都是因为他喝酒引起的。随着年龄的增长，内心力量的增强，我改变了对他应酬的态度。他去应酬是他的生活方式，他有权利选择自己的交际形式，我给他的底线是不能超过12点，要他告诉我，在哪里和谁在一起就可以了。他有他的事儿干，我有我的事儿干，我们互相尊重，互不干涉。

细细想来，这与自我价值有关。当自我价值感低的时候，安全感不足，希望对方的陪伴，也认为对方不够重视自己。自我价值感提升时，觉得对方这样的做法是他的选择，他人的重视没有自己对重视重要， 对方的做法不会伤害到自己，哪来那么多的愤怒和抱怨呢？

有位朋友很有才华，但是心眼儿小，口无遮拦，说话不讲究分寸，常常无意中就伤害了身边的人，其实他伤害最多的是他的家人。遇到这位朋友，有人和他打招呼，他匆匆而过；有人和他相对而行，他绕个弯儿；有人给他分享东西，他不接受。很多人对他的这种行为非常不满，说他高傲自大，自以为是，看不起人。

从双方的心理上来看，我认为也是自我价值感低的表现。和他说话，他没有反应，可能他不知道怎么回应，也可能他真的没有听见。他绕着走，也许他真的有事情要绕着走，或者他觉得两个人相对而行感到尴尬。他不吃别人的东西，可能他真的不喜欢吃这样的东西，或者他没有吃别人东西的习惯。他的表现是他的事情，与我们没有关系，之所以生气是自我价值感低，感到对方的行为是侮辱了自己，瞧不起自己罢了。

再细看这位朋友的行为，这是他自己的问题，他也自我价值感低，不想接受别人的好意，是不知道如何回报。也许不知道跟别人怎样和谐相处，也许他不想伤害到身边的人。这种对周围深深的不信任就是安全感的缺乏。

在日常生活中，对方的一句话就会引发我们的情绪，对方的一个动作就会感到非常的受伤。这大都与自我价值感有关。

我忽然想到了一个画面，假如有人调侃一个富人，说是一个穷鬼，我想富人不会大怒。但如果说一个穷人是个穷鬼，他就会被深深的伤害到 。穷人的自我价值感一般比较低，对方的这句话，他认为是瞧不起自己，贬低自己，这是受伤的主要原因。如果一个穷人自我价值感高的时候，别人说他穷这是事实，但不影响他的价值和尊严，气从何而来。

当一个人自我价值感低的时候，总觉得自己是弱者，别人的一个眼神或动作，都怀疑对方有敌意。

亲爱的朋友们，想自由自在的生活吗？可以从提高自我价值感开始吧。

个人觉得可以用来分清是不是和自己是一路人

人生的价值在于成就、在于自我价值的体现、在有限的时间里创造无限的价值！ 最求的是理想！

不如前辈能吃苦，但比前辈更喜欢创新。

理想(演讲稿)尊敬的各位领导，各位老师、同学们：　　大家好！今天我给大家演讲的题目是：理想托起新的大学生。　　据调查可知，现在的大学生都比较的现实，都想实现我们自身的介值，因为我们都有自己心中的梦，心中的理想。　　年少时的雄心壮志对未来美好的憧憬，在心中从来就没有殒灭过，而是一直在努力的奋斗着，心血与汗水换来金秋的收获，而这一切仅是一个开始，一个雄浑瑰丽乐章的序曲。我们的生日是生命的起点，小溪流是大海的起点，种子是希望的起点，沙砾是高塔的起点，一日是一年的起点，生命的原野和人生的旅途中的起点无处不在，一个人找好了起点就等于找准了成功的方向。　　现实又仿佛总是残酷、无情的，理想与现实的差距，有时使我们倍感到失落。记得曾有位作家在他的文章中这样写道：小时候，当有人问我的理想是什么的时候，我总是豪气冲天的回答：“我长大要当一名科学家。”时隔0年，如果再有人问我的理想，我会很平静地说：“做一名编辑。”我佩服我小时候的勇气，也佩服我现在的清醒，毕竟这中间横隔了0年，理想也完成了它从幻想到现实的漫长历程，不再遥不可及，却是伸手可触的事。做为一个有知识、有头脑的大学生，我们应该而且能够做出自己明智的选择，那就是面对现实，接受现实，真真正正地树立自己正确的奋斗目标。　　当然理想应该是切合实际的，是我们通过努力可以实现的。我突然想起一个故事。这个故事是1年宋美龄在美国国会上发表演讲时所引用的，故事是这样的：两千年前，在衡山磨镜台近旁有一座古老的佛寺。一名年轻的和尚来此修行，他整天盘腿坐禅，双手合十，口中喃喃念道：“弥陀佛，弥陀佛。”他唱念佛号，日复一日，因为他的理想就是成佛。寺里的主持于是也跟着拿一块砖去磨一块石头，时时刻刻地磨，一天又一天地磨，小和尚有时抬眼瞧瞧老和尚在做什么。主持只是一个劲地拿砖磨石。终有一天，小和尚忍不住问大师：“大师，你每天拿这块砖磨石头，到底是为什么？”主持回答道：“我要用这块砖做镜子。”小和尚说：“可砖是做不成镜子的呀。”主持微微一笑，道：“就像你这样成天光念佛号，也是成不了佛的。”这个充满禅意的东方古老故事，给了我们什么？what?我相信今天在场的每位同学都会明白，我们要有理想，但也应将我们的理想付之于行动，让实际行动来落实我们的理想，那样我们才会和着青春的节拍，摇着青春的橹桨，喊着青春的号子，沐浴着青春的朝阳，带着心中编织的梦，把握机遇，带着自信和笑容上路，永远不要等。　　我们有幸生活在大学这座象牙塔中，外面的人想要进来，里面的人想要出去，但从整个社会着眼，大学仍是充满神秘的精神乐园。　　不如今天在座的每位同学都试一下，把我们的理想比作一条以现在为起点的射网，然后把它截成若干段，把那个遥不可及的理想当作近期用我们双脚就可以走到的端点，然后再截，再走，再走，再截，终有一天，我们身后深深浅浅的脚印就会成为我们人生飞跃的台阶。我们新的大学生应该坚信自己不会一无所有，坚持用于表现自我，敢于交流，把自信写在脸上，就在那一天，我们一定会成为社会大舞台的主角。　　新的大学生们，托起自己的理想，拨亮心中的那盏灯吧。认真地计划一下自己的学习，规划自己的成长，设计一下自己的人生。　　新的大学生们，让那只栖息在你心中的鹰，展翅高飞，掠过市井的硝烟，超越你曾有过的脆弱与迷茫，向着理想升腾的高地，向着火红的太阳，向着的高空，向着我们主宰的明日无悔翱翔！