让孩子为自己说过的话负责。父母培养孩子的责任心,可以从最常见的事情做起。例如,中午吃饭时间到了,可是孩子却只顾着看电视,对妈妈说他不饿,不要吃饭。这时,不同的妈妈,会有不同的处理方法。有的妈妈会要求孩子关掉电视,强迫他去吃饭;有的妈妈会顺孩子的意,任由他看电视,等到他肚子饿了、想吃饭了再去吃。这两种方法,都不利于培养孩子的责任心。
平时,我经常都会听到身边的父母抱怨,说自己的孩子太懒,不爱做作业,每次辅导孩子作业,都被孩子气得崩溃。更让父母生气的是,任由自己怎么着急,孩子永远一副无所谓的样子,完全不当一回事。有时候孩子完成不了作业,父母为了孩子不受批评,甚至会找理由代孩子向老师请假。这样,又怎么可能培养出有责任心的孩子呢?
要培养子女的责任感、事业心,家长首先就要敬业爱岗,有强烈的责任感、事业心,因为父母是子女的第一位启蒙教师。然而,现在有些父母把很小的孩子寄养在亲戚或老师家,等孩子大了或出现问题了才接回家管教。在这些孩子的眼中,父母就是没有责任感的人,那么这些孩子又怎会听进父母的劝呢。
孩子好奇心强,什么都想去摸摸、去试试,但是随意性很强,做事总是虎头蛇尾或有头无尾。所以交给孩子做的事情,哪怕是很小的事情,爸爸妈妈也要有检查、督促以及对结果的评价,以便培养孩子持之以恒,认真负责的好习惯。例如,当孩子要养些花草动物时,家长在答应孩子的要求前,可以让孩子承诺定时浇水或给小动物喂养等。当然孩子在照顾的过程中,难免三天打鱼两天晒网,这时候家长应该进行监督,并告诉孩子疏于照顾的后果,让孩子负起责任来。
说太大了,估计也没人觉得如何,最为重要的一点就是,你可以了解自己的祖先都是什么样的存在?他们曾经有过何等辉煌?又有那些人与你有着这样那样的血缘关系?
班主任树立威信六个方法:
一、用真诚的爱去感染学生
师爱是一种教师发自内心对学生的关心、呵护和信任的情感。俗话说“爱是孩子接受教育的第一动力”。关心爱护学生是对学生进行教育的前提,它可以提高学生的积极性和主动性,增加他们的学习兴趣。
二、用广博的学识,过硬的专业水平去“征服”学生
“学高为师,德高为范。”班主任必须具有高尚的道德修养,较强的教学水平以及管理能力。所有学生都喜欢和敬佩有能力、知识渊博的老师,都会被广博的知识以及深入浅出的教学艺术所折服。
三、以身作则,用榜样去规范学生
教育区别于其他劳动标志是它的示范性。作为班级的设计者,学生时刻注意“听真言,观其行”,注意自己的言谈举止,以教师作为榜样。
四、用兢兢业业、无怨无悔的事业心去感染学生
班主任在工作中要以情动人,情真意切,讲究方式方法,保护好学生道德情感纯洁性,尊重、爱护学生,视学生的身心健康为已任,使学生在良好的环境中茁壮成长。
五、教师要相信学生,不能够无缘无故的对学生产生怀疑
比如教师如果交给学生去办事的话,相信学生能够把这件事情给办好,学生知道了教师对自己的信任,也会全力以赴的把事情给办好,并且对教师也会更加尊敬。
六、教师对待学生,应该要保持一定的距离
教师在私底下可以和学生是以朋友的方式相处,不过在课堂上该严肃的时候还是要严肃,不然的话就没有威信可言,也会导致整个课堂的学生都嬉皮笑脸的。