读书笔记六百字

写得不好！！！！

自我介绍都搞不定

很简单啊~就学你爸爸妈妈干了一件什么样的事，然后让你怎样感动了
再不行就写，毕业典礼的时候你和同学发生了什么事，然后你就觉得很舍不得他们

我能写，要帮忙吗？

我觉得百词斩比较好，因为新颖，而且学习起来比较有乐趣

天才魔妃我要了

六百里加急、八百里加急，区别在于信息传递的速度，以及事态的严重性。再者，就是马的质量问题，八百里加急的马肯定就是好马了。

至于大型六百里加急，相对滚镇猜于八百里加急，则事态没那么严重。如果是四百里加急的话，则是一种十分人性的的考虑，路程相对较短，人也可以不用那么赶。六百里加急，则介于八百里加急和四百里加急之间，随时有可能转化为八百里加急。

八百里加急的具体释义：

古时候的文件传输靠得是驿站，一般每隔 20 里有一个驿站，一旦需要传递的公文上注明“马上飞递”的字样，就必须按规定以每天 300 里的速度传递。

如果遇到紧急情况，传送的速度可达到每天 400 里、600 里、最快达到 800 里。传旅厅递紧急文件时，每个驿站都用快马，这样，虽然不是千里马，但每匹马都拼命跑，也可以一日千里，“八百里加急”专用来表示紧急情况下的信息传递。

找你最熟悉的事说开去然后总结出三百六十行行行出状元的大道理

《想你的三百六十五天》的歌词。

春风扬起你我的离别
夏雨打湿孤单的屋檐
秋叶飘落思念的红叶
冬雪转眼又是一年
在想你的三百六十五天
听你我最爱的那首歌
泪总是一不小心翻涌微笑的脸
突然我感觉你没走远
(music)
怀里有你紧拥的温度
眼里有你微笑和痛哭
心里有你说过的故事
嗬...梦里你在回家的路
在想你的三百六十五天
读你写来的每句安慰
爱圈住你我在同一个圆
你的冷热我能感觉
在想你的三百六十五天
海我多想能看得更远
爱两颗心间不断的长线
我的喜悲都让你包围
怀里有你紧拥的温度
眼里有你微笑和痛哭
心里有你说过的故事
嗬...梦里你在回家的路

1,将书的题目写明
2,写出书的内容,讲述了一件 什么事情
3,写出书的中心 内容
4,针对书的内容,围绕作者的思想写出你的感受,你对本书的评价 以及 感想
5,开始拓展,围绕主题,脱离书的内容,写一些其他的故事,曾经的经历,等
6,结束,做一个大概的 总结
总之,4年级的小学生 不必要写那么详尽,那么有思想 有内涵 只要大概的介绍写了什么 你的感想 就好了 ,学习的事情是靠 自己的 自己最了解 你应该学什么 不要一味的 靠网络
姐姐 给你写出大纲 了你自己根据 姐姐 给你写的 好好 的整理一下吧
加油````多接触一些 这样的 就好了```慢慢的 就会写了 就了解 了
作文 要多写点 多看写书 自然的就写出好文章 了````以后上 初中作文占考试 将近一半的分数 呢````加油