观看传统文化的感受和收获

传统文化家长感受和收获这样写。

这次专门带着孩子一起听了钱老师的讲座，十分收益匪浅，也思考了很多，以前一直认为传统文化是老一辈才有的文化，现在很少见，更别提带孩子去体验、去学习，可是今天听了老师的讲座，发现传缺信激统文化对孩子的影响颇大，我们更应该带孩子去体验，并从中发现乐趣。

趁着周末，带着孩子，跟随老师的讲解开始了面塑泥人之旅，我们没有专业的工具和材料，用彩色橡皮泥代替，让孩子天马行空，讲出脑海里的一个小故事，我们依照故事为原型，开始了泥人之旅。

传统文化感受范文

通过学习钱翠芳老师的传统文化在身边专题讲座，作为家长我感触颇深。如今，面塑艺术作为珍贵的非物质文化遗产，其工艺制作方法和手工艺人都受到高度重视。让孩子从小学习传统文化，为承民族文化，发扬民间艺术，让孩子了解坦兄面塑(俗称"捏面人"),增进家长与孩子之间的默契。

培养和锻炼孩子的动手能力及创新意识，进一步加强和提升孩子的手眼脑协调能力，并在这美好的过程中，能让孩子享受到父母的关爱、陪伴与鼓励。亲子活动不但有利于孩子身伏袜心的健康成长。

而且亲子活动寓教于乐，寓知识于游戏中，同时开发孩子的智力，提高其动手能力、反应力、创造力，使孩子能在德、智、体、美、劳各方面得到全面发展。

平时总是以拿键余忙，累为自己找借口，很少和孩子进行有深度的沟通。今天听了强亮毁燕慧专家的讲座，学到了很多和孩子沟通的技巧，也找到了自己与孩子的沟通误区：

1、说教太多，倾听太少。

2 、措辞太过强硬，漠视了孩子的自尊。

3、不把握时机，不让孩子得到解释的机会。改变沟通方式，站在孩子的角度感受孩子心里消滚的“难题”。

写家长意见的目的主要有两点：

一是任课老师可以掌握学生这一学期在家的学习及生活习惯培养的大致情况。以便于加强对学生的学习态度，性格等方面的培养。

二是通过填写家长意见，建立家长老师的交流平台，从而促进学生更好地学，教师更好地教，家长更好地管。

所以在填写家长意见的时候，家长应以这些为原则，如实将学生近段时间的进步，需要改进或者对老师的请求及建议都写下来。

观看本腔缺次直播课家长能返兆够得到的感受以及收获就是在这个直播课里面所讲的知识点让自己受益匪浅，然后包括听漏圆租到的知识点以及对应对比到自己生活中的行为的话，会发现自己生活中有很多不对的行为。

自己在以后的行为中会按照视频直播课的标准去进行实行，就是说会改正掉自己的一个行为，然后在具体的一些收获的话就是说会把这样子的一个知识点作为自己日常生活中的准则，然后把它作为一个标准去告诉别人。

并且把这个知识当做一个准则去进行传播，所以以上就是观看本次直播课家长的收获以及感受。

观看直播感受和收获可以按照如下的例文写，具体文章内容如下：

今年的《开学第一课》和往常一样，9月1日晚上8点准时开始，今年《开学第一课》的主题是“奋斗成就梦想”。

人，要有梦想才有为之奋斗的目标，有了梦想，我们就要通过努力奋斗去将它实现。看完了《开学第一课》，我心情久久不能平静，感触良多。

节目请来了云顶滑雪公园的志愿者苏峻、中国科学院院士谢华安、塞罕坝机械林场的第一代和第三代务林人、舰载战斗机飞行员戴兴……

中国科学院院士谢华安给我们讲述了研究水稻种子的故事，经过不懈的奋斗，现在水稻种子都上太空环游了，太空水稻种子的产量比正常的种子产量更高，更好。

塞罕坝机械林场的务林人通过一代又一代人的努力奋斗，才换来了塞罕坝今天的绿水青山，我们要持续奋斗，让我们的祖国变得越来越好。

今年我们的第三艘航空母舰——“福建舰”正式落水。我们听着首批舰载战斗机飞行员给我们讲了在航空母舰上飞行的奋斗故事，但是在辉煌的背后也有令人痛心的黑暗历程……

不知不觉中，今年的《开学第一课》在一个又一个的励志故事中结束了。我收获很多。懂得了奋斗的重要性，有梦想，我们就要努力去实现，不能让梦想变成空想。

经过不断的团结奋斗，我们的祖国越来越强大，因为梦想，我们的生活越来越美好。我们要珍惜现在的美好青春时光，去探索、去追寻、去奋斗、去拼搏，去把那遥不可及的梦想变成现实。

奋斗才能成就梦想，我们现在还年轻，不要害怕艰难困苦，一定要梦想，这样我们才有坚持去奋斗的目标，奋斗吧少年，我们一定会是新时代最闪耀的星星……

描写思路：种花的感受与收获可以写出种花后的心情以及学到了东西。

范文如下：

一段时光的精心照料，花儿已是生机勃勃。回想起开始播种的忐忑兴奋，一路走来的些许困惑与汗水撒播，都是值得的，因为收获的不单单是一团锦簇的新的生机，还有花儿这段时间以来带给我的播种的快乐。细心的照料，耐心的付出，就像我现在一样，收获了满怀的快乐。

种花是一门课程，又是让我深入理解花，就像走进花的海洋的一条枢纽。我认为我们不仅要懂得如何去呵护花，种植花的技术，更要不断的拓展，为我们的花卉学带来更丰富的内容和美好的前景。

虽然这段时间很短暂，但我觉得是美好的，我认为自己学到了很多东西，特别是在识别花的品种、如何种植、移栽等等方面都获益匪浅。

思路：协议写一下过年过程中家里发生的事，例如自己家里的年夜饭，或者和家人的场景。

范文：

新一年早已来临，春风归来。过新年了，虽然现在的新年没有爸妈那时的好玩，但是这也是属于我们这群人的新年，也是独特的。新年里，最喜欢的就是收压岁钱的时候，今年依然如此。

除夕这一天，各家各户都在备着年夜饭，鸡鸭鱼和各种零食，一波接一波的备着，到了晚上，也就是除夕夜了，这个时候大家年夜饭也做好了，大家都开始落座，一家人团圆，大家围坐在火炉边烤火，吃着团圆饭，看着电视，谈谈过去一年的收获。

这样的氛围是一年里难得的，平时大家各自忙碌，没有太多的时间去团聚，总是零零散散的。难得到了新年，打工的、上学的都放假了。现在的我已经小学五年级了，对于过往的新年依旧是满满回忆，这次的新年虽然还是如往常一样进行着，但是随着长大，我对团聚这个东西也越发的在乎。

除夕这一天落幕的时候，我依旧像往常一样接受来自大人的红包，爸爸妈妈、爷爷奶奶还有叔叔阿姨们的，手上的压岁钱那是一拨又一拨，真的是开心极了，这也是我新年里特别喜欢的。晚上拿着各个红包在那数钱，然后我发现今年大家给的压岁钱又比去年的多，我想也是因为我越大的原因吧。

过新年还有最喜欢的一个传统就是跟家人一起坐在客厅里看春晚，一起守岁，等着倒数10秒进入春节真正的新一年。这个时候外面的烟花也陆陆续续的响起来，真是一波美丽的风景，我跟家人一起从家里走出去观赏夜晚的烟花，真是有趣极了。

新年感受着大家的开心，感受着对未来美好的期待，每个人都是憧憬满满。我喜欢这个年，因为是跟家人们一起，还有各个小伙伴。过年是我最有钱的时候了，我就能去拿着压岁钱买好吃的好玩的，跟着各个伙伴一起分享。

新年是一个美好的生活的开始，春回大地，带着暖风吹来，到处都开始换新了。迎接到新年，是喜庆的一刻，团聚的一刻，面对这一年，我想我更多的是对过去的告别，对新年的期盼。我相信新年也将是收获的一年，祝愿大家都能实现自己美好的愿望。

当然，新一年，我还要去祝愿自己学习成绩更好，也会更努力去迎接求学这条路上的挑战。

英语作文日常交流的语言之一，很多是时候很用到英语，下面就和我一起谈谈学英语的收获和感受吧，供大家参考。

作为一个学了这么多年英语的中国学生，我的感想还是很多的，主要从下面两部分来谈。一是我学习英语的经历，二我学习英语的经验及方法。

记忆中最早接触英语这门课是从小学三年级开始的。那时我们的小学刚刚从三年级普及英语教学。和大多数孩子一样，当时的我对英语可以说是一窍不通，只记得小学的课本上有很多的图片，老师布置作业就是把图片画出来，然后写上它的英文单词。例如:床(bed)、伞(umbrella)、鞋(shoots)、铅笔(pencil)之类，都是一些很基础的单词。那时的我对这些不感兴趣，倒是每次老师用录音机放磁带的时候，我很喜欢，也不知道为什么。就是喜欢读，喜欢模仿磁带里的发音。可以说，小学的我除了读，我什么都不会。

上了初中，英语被当做三大主课之一。恰好的我的班主任也是英语老师。无形之中，英语变得重要起来。虽说也是培迅从abc教起，但我刚开始的英语成绩却也平平。为了改变这一状况，我在初一下学期开始努力，每天往老师办公室跑，向她请教。课上我也积极主动发言，为此还得到了她的表扬。也就是从这时开始，我觉得我找到了英语的“门”，觉得豁然开朗了。这也成为我学习英语过程中的一个重要转折点。随之而来的，是成绩的一天天提高。在成绩的刺激下，渐渐地，我也喜欢上了这门课。当然，付出是有回报的，我收获了接近满分的中考英语成绩。

这种对英语的喜爱也一直延续到了高中。刚进高中时的第一堂英语课令我印象极深。英语老师讲完课文之后，让我们retell(复述)课文的大概内容。随后一片沉默。当时觉得英语成绩还不错的我积极地举起了手，向老师讲述了这个故事。我们用英语对着话，好像全班只有我们两个在交谈。随后，老师和全班同学为我鼓了掌。也正因为如此，我顺理成章地当上了英语课代表。从那以后的一段时间里，我渐渐地把英语当做了我驾轻就熟的科目，就不那么认真地去学了，有些浮躁。不久我就得到了教训，一直引以为傲的英语成绩跌落下来。这让我认识到，脚踏实地地学习是多么重要。从那以后，我又恢复了以前学英语激情与努力并存的学习状态。

首先必须要说明的一点是，学英语最重要的是持之以恒的精神。这可能是老生常谈了，但确实是我学习英语的体会。但就是这说起来如此简单的道理，真正做到却并非是件容易的事。正所谓大道至简，其实学习需要的只是简单的道理，比如说上课要认真听讲，有问题要及时问老师等等。我认为只要把这些最基本的事做好，一定能取得不错的成绩。

应该说，我的英语成绩在班上算不上突出，三模的时候还只考了120分左右。因此，我觉得值得一说的是高考前的复习。大家都知道，英语中的短语、特殊句型之类的很容易遗忘，如果说在高一高二还可以通过多看多背来记忆，那在时间相对紧张的高三复习阶段，再靠多花时间是很不现实的。所以必须要靠科学的方法来记忆。我的建议是每天晚自习时将今天记的笔记或讲义看一遍，特别是记的重点及做错的题目。到周末时将这一周英语内容认真看一看。我认为这样的记忆效果较好。当然每个人都会有自己的学习方法，但不同的方法必定蕴含相似的道理。说到学习方法，有一点需要同学们注意，到了高三最后时候，自己的学习可能会受他人影响，特别是当自己成绩没有明显提高时，会受到那些学习效果比较好的同学的影响，模仿甚至照搬他们的方法。这一点是不行的，必须要坚持自己的方法，即使有改进，也必须在原有的学习方法基础上改进，切不可伤筋动骨地另搞一套。

老师经常跟我们说要坚持每天的阅读训练，这一点很重要。一消中氏是可以让自己习惯看长篇的英语短文，提高阅读速度;二是可以积累生词，这对今后的阅读很有好处，三是能提升自己的英语语感。拥有好的语感对答题是很有帮助的。比如说单选、完形，总会碰到自己不熟悉的，这时候语感就会起很大作用。

最后一点，就是考试时的状态。比起其他学科，英语考试时的状态显得更加重要。我的经验是考试时保持心静如水的状态，特别是做听力时，既不能太过紧张，也不能太放松，听力做得好差会直接影响到接下来的答题。

以上就是我对英语拿散学习的一些想法，一家之言而已。真正适合自己的学习方法还需要大家自己去思考，去感悟。