磁铁两极的全称叫南极和北极。磁铁两极的全称叫南极和北极,磁铁的成分是铁、钴、镍等原子,其原子的内部结构特殊,本身就具有磁矩,磁铁能够产生磁场。
具有吸引铁磁性物质如铁、镍、钴等金属特性,磁铁分永久磁铁与软磁,永久磁铁是加上强磁,使磁性物质的自旋与电子角动量成固定方向排列,软磁则是加上电。
磁铁的介绍
本节微课的内容选自教科版小学科学教材三年级下册第四章磁铁第3节的内容。本课总的设计主题是以科学故事开展教学,采用创设情境,引出问题设计实验,观察现象分析数据,揭示规律学以致用,解决问题小试身手。
通过会跑的小钢珠创设情境,引发认知冲突,激发学生的学习兴趣,经历提出问题、实验探究、得出结论的过程。
课后附上小测验,及时巩固所学知识。一节课的结束不代表知识的结束,学生利用本节课所学的方法,找出其他常见磁铁的磁极,学以致用,举一反三。
磁铁——其实,这个道理很简单,我和大家解释下或许你就会明白!也就是说“磁铁”断成两节后,但却变成了两节磁铁,都有“南北两极”,也是因为产生“磁性”的“物质成分”还存在,那么也就自然会产生“南北两极”的“磁性”来!就像“铁片”断成了两块,那还不也是“铁片”吗? 使用逻辑:世界万物都是由“源层”(资源层)和“拼层”(拼合层)不断“拼合”而成的;而“源层”也决定了“拼层”可以出现的“性质”和“功能”;于是我们发现了“磁铁”分成两半后,都有“南北极”就是因为它“源层”的“物质成分”还存在。